第八章 青春期[第2頁/共10頁]

我們常看到一些處於芳華期的人，彷彿仍然有種想再做小孩的慾望。這些人在說話的時候，乃至都是娃娃腔，並且喜好與比本身小的孩子玩，以此顯現本身童心未泯。固然很多人記念童年期，但畢竟絕大部分人還是要以成人的體例來做事。

在芳華期，孩子們正在逐步靠近餬口的最前沿，他們餬口中的弊端也正在逐步閃現。以是，這些題目已經不容忽視，我們必須讓孩子們對芳華期有個精確的熟諳，才氣夠幫忙他們安穩度過芳華期。

凡是環境下，一小我的生長在每一個階段都會被付與一種私家意義，並以為這是本身人生中的一個轉折點。比如說，人們幾近都以為，芳華期是一段值得沉淪的光陰。究竟上，人們在厥後的更年期時，也會如許以為。

生射中不管哪個階段都是生命的持續。從這點上來講，每個階段或許並冇有甚麼獨到之處。但首要的是，在人生的每一個階段，我們應當發明甚麼東西，應當付與這個階段甚麼意義，以及我們應當采納如何的應對體例。

實際上，即便我們看到很多青少年在仿照成人的體例做事，但這並不料味著他們就曉得做這些事情的意義。比如說，這時的男孩普通開端喜好大手大腳地費錢，開端學會與女同窗調情、談愛情等。

厥後，她決定要找一個賞識本身的男人。不久，她離家出走，與一個男人同居了半個多月。這期間，她的家裡人很擔憂，並多方尋覓。這個女孩逐步發明本身的行動遭到的不是對方的賞識，而是一種玩弄。為此，她悔怨起來。

可見，在孩子走向成人的過程中，我們必然不要憐惜鼓勵。

對於每一個青年而言，他必須有個根基的熟諳，那就是：本身已經不是小孩了。當一小我能夠認識到這一點時，芳華期的很多題目便能夠一掃而光。呼應地，如果一小我以為本身成熟了，就不成製止地會過分誇大本身的本性特性以及凸起自我。

比如說，我曾碰到一個男孩，他在家裡耐久遭到父親的壓抑，在表麵上彷彿非常聽話，表示順服於父親的權威，可他在內心裡，卻一向等候機遇抨擊。終究有一天，他發明本身竟然長得比父親個子還高，並且肌肉更加結實有力，因而，十幾年積存的肝火發作了。這個男孩挑釁與父親打了一架，並將父親痛揍了一頓，然後離家出走。