第二章 答應同桌的所有要求[第1頁/共3頁]

並且遊戲冇有結束，江離自問，莫非法則3真的是錯？那麼供應這個法則有甚麼意義？

“我們這是下午的第三節課，我們另有最後一節課，是數學教員的，傳聞校長和主任還要來旁聽。”

唐夢麗終歸冇有揣摩出答案，尋求了江離的幫忙。

教員峻厲地看向唐夢麗,口裡不指名道姓的說道：“有些同窗的成績一向下滑，看來是有啟事的，上課少說些話，成績也就能夠上來了。”

“甚麼？”

泡菜國的網友們紛繁擔憂起來，有的網友乃至發起飛往中原國。

不過值得重視的是，最後一個男同窗靠窗的男同窗老是喜好戴著帽子。

【體係提示：來自中原國的資訊供應機遇，法則3是弊端的。】

那麼遵循三好門生的評比標準，大抵率的就能夠剔除唐夢麗了。

江離內心禱告著，從速向我乞助啊？快點啊？

江離麵前一黑，你倒是真的不客氣啊？

也就是六點後放學。

——“傳聞中原國的天命者江離非常給力，到現在一次都冇有出錯。”

江離看著唐夢麗那不諳練的行動，就曉得這個女生必然是個好門生。

中原國的資訊傳輸已經被江離領受。

直到現在算是真正受教了，如果方纔回絕了替唐夢麗分擔罰抄，那麼結果不堪假想。

按照上一輪的法則,江離也冇法判定資訊精確性。

泡菜國的雞鴨亂跳，狗鵝亂叫。

因為第一條法則上麵明顯白白地寫著【法則1.這間課堂隻能有七小我。】

第二位天命者提早回絕了同桌的罰抄要求，導致第二次怪談遊戲失利。

泡菜國的直播畫麵中——

現在看來，是假的概率靠近百分之百，因為方纔江離並冇有幫忙唐夢麗答覆題目，成果是勝利疇昔了這一關。

奇特的是教員竟然冇瞥見？

江離看了一眼時候，間隔下了隻要非常鐘，加上課間歇息的非常鐘,另有最後一節數學課的四非常鐘，恰好是一個小時。

不過，彆的國度就冇有那麼好的運氣了。

【法則3.承諾你同桌的統統要求，但不包含教員的發問。】

卡哈爾幫忙了同桌答覆教員的題目，並且接收第一次發問的經曆。

江離結合法則1，法則2，此中的資訊都是真假連絡。並不是完整冇成心義的，那麼法則3到底是真是假？

一時之間，泡菜國高低產生了很多古怪的怪事。

江離一聽有些焦急，因為他不曉得何時放學？

江離看了一眼四周的六位同窗，一名正在趴桌子上睡覺。

【體係提示：解鎖埋冇法則】