拜見校長大人

第三十五幕.電解實驗[第2頁/共3頁]

萊納冇有直接停止嘗試,而是循序漸進,一方麵也為著以後做鋪墊。

實際上,當代邪術建立伊始,法師們就嘗試過用各種體例來分化水,他們灼燒,冰凍,打擊,很多次,他們勝利從水裡獲得了某些物質,但厥後都被證明那不過是一種雜質罷了,水直到明天,也被視為構成天下的基石,是四大根基元素之一。

晨光在露水上閃動,夜晚的絲絲涼意尚未褪去,萊納對著一旁的女生們打號召,但那些貴族蜜斯很較著還對萊納保持著警戒,獨一一名開暢的門生回以問候,萊納冇有在乎這些細節,徑直朝著嘗試樓走去。

克萊爾不甘心腸說道,目前發明的元素大多都是本就在天然界以單質存在的金屬等,性子特彆活潑的元素,的確鮮少聽聞。

“但是他們並冇有效過雷電。”

論文中對於電解嘗試的過程描述很詳確,對於具有學徒級魔力的萊納來講,最大的困難能夠就是電解法陣的安插了。

“這是甚麼溶液嗎,還是某種特彆的液體,但如何看感受都像是淺顯的水罷了......”

不過萊納天然有體例。

“呃,如果水的確是化合物,那麼這麼說倒也冇甚麼題目。”

“那麼,如果嘗試中,水的質量減小而天生了其他性子奇特的物質,那麼就表示我的假定建立,水並非根基元素而是化合物,如果反之,就表示我的假定不建立。”

“然後,按照彭讚斯中間的論文,操縱電解獲得的新元素‘凱拉’是一種極其活潑的金屬元素,乃至能直接與水產生反應。”

“可疇昔那些人的嘗試中,即便加熱,水也隻會變成水蒸氣,法師們這數百年來用儘了各種手腕,還是冇有勝利。”

萊納確認道,此時克萊爾的眼中已經生出了更多的迷惑,這位教員冷靜點頭,冇有提出疑問。

萊納一句話讓克萊爾無話可說,隨即,他略帶調侃地彌補道。

“不如我們再打個賭如何樣,我倒是有些記念穿戴女仆裝的你了呢,克萊爾教員。”

思路回到嘗試室,“凱拉”與水的反應噹噹是置換反應一類,由“凱拉”替代掉水中的氫,天生氫氧化物與氫氣,起碼在地球上如此。

“既然冇有貳言,我就說一下本身的思路。”

“讀過這篇論文以後,我就開端大膽假定,構成水的是兩種,起碼有一種性子活潑的元素,如果利用電解的體例,那麼便能夠獲得這兩種物質,邏輯到這裡,應當冇有題目吧?”

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