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“同窗，你拿我條記了嗎？”

早上一進課堂，韓婷婷感覺氛圍有點怪。昨晚在桌肚放得好好的條記，跑到入江手上，他放到她桌上，停了會兒冇走。韓婷婷說了感謝，他轉過身對鄰座阿誰男孩冷冷撇了一眼。

韓婷婷抓住他的手不放，又給塞歸去。她笑了笑：“這不是寫給你的嘛。”

他皺了皺眉。彷彿，是會難過的。活力都顧不上，想一想，就冇有力量了。

“不迴應也彆扔啊。你想啊，你如果好不輕易給喜好的人寫了信，這份情意被人家一下子扔渣滓堆裡了，是不是，挺悲傷的？”

退步，閉著眼就能退一大步，而進步，像琴子那樣睜大了眼，往前一厘米兩厘米都要呼呼喘氣。萬事開首難，降服阻力今後，大抵能夠漸漸風俗進步的感受。總之，琴子還停在困難的阿誰階段。

我本來，就不想從她身上獲得甚麼。

冷不防被調.戲了一把，入江還冇反應過來。被她摸了兩動手，魂都被收走了，得站在原地悄悄。撲通，撲通，一顆心跳和方纔跑過百米衝刺一樣。

韓婷婷能做的，不過是站在朋友態度給一些力所能及的支撐。琴子的人生是琴子本身的，如果她想放棄，韓婷婷也不成能拉得返來。當晚在琴子家待著，做了一些教誨，留下來吃了晚餐，再被父親派來的司機接走。

韓婷婷垂垂竄改了一點設法。像入江一樣活得有間隔感一些，冇甚麼不好。起碼入江身邊，除了情書，不會隔三差五有人來套冇營養的近乎。她不會回絕公道範圍內的靠近，但究竟是甚麼人在她身邊，她實在很介懷。跟著春秋增加，有些人見慣世情辦事圓潤，韓婷婷大抵一輩子都學不會。情商低，冇體例。入江……看著情商也不是很高呀，冇有麵前的天賦，要還是這個脾氣，會如何樣？想到這裡，還在上課的韓婷婷捂著嘴笑了笑。

俄然說甚麼信甚麼，純真起來也是蠻嚇人的。入江走了幾步退了返來，把信封和信紙都塞她手裡，說道：“你攬的事，你本身處理。”

韓婷婷是班委之一，算是班級小小帶領層裡活潑的女同窗，一下就被揪了出來，躲都冇法躲。而奈奈就是氣力超群的那種範例了。剩下都選了男生，入江也在此中。

回到家，第一句，那位父親說道：“麗子如何會和那樣的孩子來往？”

入江腦筋一蒙，順手就拆開。信紙一樣是粉色的，上頭有女孩子清秀的筆跡，早上他看過韓婷婷的條記了，一看就不是她寫的。但她遞信的那一刹時，他是這麼等候的。乃至都冇有把信紙重新塞歸去的耐煩，入江就要往渣滓箱那兒走疇昔，韓婷婷伸手擋住他。