8、技能的正確打開方式[第2頁/共3頁]

“之以是在這裡和大師分享這篇散文，是想感激每一個幫忙過我的人，嗯，特彆是明天帶著水友來恭維我場的發發。勿以善小而不為，或許某些人正因為你的舉手之勞而竄改平生。正如同那幾吊錢的學費，對於豪闊時的宗月大師不抵九牛一毛，但卻成績了今後的文學大師老舍先生一樣。”羅燦說出這段本身搜腸刮肚籌辦了好久的末端詞。

“發發，你們是不是有甚麼姦情怕被我們撞破呀，不然你跑甚麼跑呀？”

“大師或許並不是非常體味這位宗月大師，他是馳名的愛國和尚。1937年年底，日軍占據北平城，北平周邊疆場上數千具中原軍民的屍身透露荒漠。RB人不埋葬中原軍民的屍體，而很多中國人因為怕被日偽當局思疑“通敵”，也不敢去收屍。在這類環境下，為了不讓陣亡的抗日軍民暴屍荒漠，宗月大師決然手舉一麵本身設想的大旗，帶領數十名和尚和少數青年俗人，去埋葬中國軍民的遺骸。大師平生積德，圓寂後出殯時，半個都城的窮戶，主動走上街頭為他送葬。他們都是受過他恩德的百姓，成為淪亡的北平城內一樁盛事。”唸完散文，羅燦把在百度上搜到的關於宗月大師的事蹟向水友們娓娓道來。

有很多具有必然文學素養的水友乃至能從羅燦念出的字裡行間體味到了作者的那種煩悶，遐想起了中原在十九世紀二十年代經曆的那段暗中光陰。而那些白丁水友則是彷彿置身在一個灑滿月光的小荷塘邊上，聽著蟬鳴，聞著輕風送來的淡淡荷花香，沉浸得不能自拔。

羅燦朗讀完約莫一分鐘後，這些愛鬨騰的水友終究回過味來了，各種調侃的彈幕又開端刷屏了。

“哎，彆介啊，髮姐！看得挺好的，如何就走了，內裡那些騷浪賤的房咱就彆查了吧，就擱這聽這瘦子朗讀呀！”

“擠出來的道友，費事說下阿誰瘦子這會在朗讀啥？

羅燦挑選在直播間裡朗讀這篇散文，的確是下了點工夫的。這篇《荷塘月色》被選在了中學的語文課本中，著名度很高，大多數人對它的創作背景都有必然的體味，聽起了也比較輕易“入戲”。再則這篇散文的畫麵感很強，曾經有學者評價朱自清先生的寫景散文如同“工筆劃”，風景描畫精雕細刻，細緻逼真，此言放在《荷塘月色》尤其切當。加上朱自清先生散文的說話基調是樸實的，一貫尋求“說話風”的說話境地，鮮有冷僻的字詞，就算當代人聽起來也冇有隔閡感。最後，在美好筆墨的根本上，加上了“塞壬之聲”這個金手指的加持，岑一發和一眾水友當即就淪亡此中，健忘了發彈幕了。