第3章 端正態度[第2頁/共3頁]

“穎穎，我冇事了。”

劉蘭萍聽到宋鬆竟然罕見地表揚林芸，當然也很驚奇，這位宋鬆教員但是一名講授氣力極其出眾的年青數學教員，他固然冇有教嘗試班，隻是教一個淺顯班高一（7）班，以及最差的高一（12）班，但是淺顯班7班在上一次的月考中，成績卻隻比兩個嘗試班差，這就足以證明宋鬆的講授才氣了。

劉蘭萍心中悄悄為林芸歡暢，卻也獵奇林芸是否確切蕩子轉頭了，她如許對宋鬆迴應道：“再多看幾天吧，林芸這孩子如果真從芳華背叛期走出來，那我信賴她會是個好孩子。”

除了顧穎以外，班中另有好幾個男生也是這類畫風的，明顯他們和顧穎、林芸構成了一個小個人。

佛係的宋鬆教員點了點頭，也冇有再說甚麼，他實在真不在乎門生愛不愛學習，但他卻能包管本身上的每一節數學課都是當真籌辦的，而隻要門生當真聽，就必然能夠收成頗多，做他的門生，最首要的就是自發。

蕭媱要跟上高中的學習，就必必要先將初中的內容重新學一遍，將根本夯實才行。

也是巧了，劉蘭萍恰好曉得本國語黌舍的初中部，有幾位不錯的教員都開了補習班，本國語黌舍畢竟是私立黌舍，並不由止教員暗裡裡搞補習班賺外快，隻要不影響本職事情就行了。

從林芸的影象來看，他們倒也冇有在校園中搞甚麼霸淩，本國語黌舍比起臨海一中來講確切對著裝、髮型冇甚麼要求，但卻絕對不會容忍校園霸淩，就算你家裡再有錢，真要做那種事，成果也是被勸退。

不過蕭媱的學習速率並不快，她畢竟冇有完整地接管過地球上從小學到初中的教誨，而林芸小學成績還好，初中三年則完整荒廢了，以是林芸的影象，對蕭媱的幫忙併不大。

教數學的宋鬆教員，回到辦公室，就忍不住對班主任劉蘭萍說道：“你們班的林芸這是如何了，明天上我的課時非常當真誒，最關頭的是，我竟然從她的眼神中，看出了她對數學知識的巴望，劉教員你說我是不是產生幻覺了？”

現在阿誰顧穎倒是還是吊兒郎當，林芸如何就端方態度了？

下午的最後一節課就是劉蘭萍的英語課，她特彆存眷了號稱要好好學習的林芸，成果讓她心中暗喜的是，如宋教員奉告她的一樣，林芸的竄改非常較著，她從一個上課老是睡覺發楞的厭學分子，成了一個當真專注的好門生！

因而，蕭媱便興趣勃勃地拿起了本身要學的高中講義，津津有味地瀏覽起來。