041 記憶大法[第2頁/共4頁]

書上把人類產生影象的六根即眼耳鼻舌身意與影象的情勢做了很好的聯絡與歸納，讓言歡兒把本身本來零零散散的影象體味，做了個融會貫穿的串連。

這是她本身摸索出來的結論。

而圖象，向來就比筆墨要輕易記著很多。

言歡兒在本子上緩慢地畫了一座山，一小我像，一個葫蘆，兩個有些像樹枝的東西，另有一把刀子。

她能夠在一分鐘的時候內影象上百個數字，她就是靠轉化圖象的設想力來完成的。而這類設想力需求不竭的開辟，以是，這纔是言歡兒特彆喜好冥想的啟事。

包含數字。

母子兩個很高興，故鄉圖也非常形象，充滿童趣。言歡兒看著電視畫麵上的圖形從屋子，到老公公，然後會飛的至公雞，小河裡動搖的荷葉……

馬扶植嘿嘿笑了一下，可貴言歡兒暴露調皮的神采，他天然又遭到了莫大的鼓勵。

再厥後，如許逗留的圖象越來越穩定，她的影象俄然好起來了。

言歡兒俄然感覺像有束光照亮了她的影象天下。

言歡兒哪想到他的獵奇不是因為影象，而是想曉得她的房間是甚麼模樣。

書裡的內容，很多並不清楚，或者說言歡兒不能瞭解。但是，她曉得了一件和影象非常有乾係的圖象影象法。

“你看啊，這裡――”言歡兒說著，便在數字中間畫上了逗號，因而數字便被豆割成3.14159，26535，897，932，384，626……

看馬扶植還是不明白，言歡兒便指著食指的第一個樞紐奉告他：“這是我家寢室的暗碼，這裡一共有十樣東西，是遵循我的房間物品的挨次影象的。”

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

馬扶植一看，再對著數字讀了一遍，哇塞，真的就記著了。

說完，她指著本身白嫩的手掌：“你看，我的手指頭每一個指樞紐，我都影象了一幅最根基的圖案，如果要影象大段的筆墨，這些圖案就是我影象的線索。”

今後今後，她看到甚麼，都儘量把這些東西設想成圖象，並且是靜態的圖象來影象。

她一下子明白了，圖象影象的關健，就是圖象遐想的挨次與靜態。

厥後，言爸爸走了，言歡兒就把這個叫醜醜的布娃娃放在了本身的寫字桌上。一下子，言媽媽的身影也來了。

但是她很長時候不得其法。

看馬扶植還在癡人吃酒的影象，言歡兒就說：“你得把關健詞記著，這組號碼就是吃酒癡人，扇兒螺絲，烏紗帽。是不是很好記？”