第十章：教學任務[第1頁/共5頁]

童夏君總算記起來了，這個略微耳熟的聲音，是之前在門口保安室裡見到過的校長的聲音，另有阿誰來電介麵的色彩，與學院裡的講授樓設想是一個氣勢的。

而墨安又是沉默地望了她一會，繼而替她開了口：“教員，你是不是有甚麼題目想問我？”

令童夏君有些驚奇的是，當她推開畫室的門時，發明門生竟然來的比她還要早。

現在的欺騙電話這麼初級的嗎？還自帶炫酷的背景。

精確點說，上麵底子冇有甚麼顯現號碼，本來普通的來電介麵被一幅奇特的圖案代替，阿誰圖案乍一看上去非常奇特，周邊是一圈瑰異紋理的邊框，內裡的圖形是一隻振翅飛起的雄鷹。

“……”劈麵的聲音較著地頓了一頓，“你好，這裡是改革學院的教務處，我是學院校長。”

墨安循分地坐在本身的位置上，用心腸翻閱動手上的冊本，聞聲門口的動靜，抬眸望向進門的童夏君，開口道：“早上好，童教員。”

“教員，現在還是夏天。”

“鑒於你初任這個職務，加上剛收到第一名重生，那麼這個第一個任務的內容，不如就定為體味門生吧。”

“這幾天的講授體驗如何？”

黔驢技窮的童夏君，隻好上彀搜颳了一下如何與門生停止交換，還好當今期間收集發財，通過一早晨的自主學習，她總算貫穿到了一個要點。

“請你不要嚴峻，也冇甚麼首要的事情，就是來扣問一下你的事情環境。”

墨安用那雙黑眸子凝睇著她，半晌才答覆道：“教員，這幾天的氣候都如許。”

“早，”童夏君瞄了幾眼他手裡的書，以她的經曆，隻能猜測是不著名的課外名著，她問，“這麼勤奮？”

“？”莫名其妙被問了一個主題以外的題目，童夏君蒼茫的同時照實答覆，“不曉得。”

“這個……明天先不學其他的，”童夏君的目光掃視著畫室的環境，詭計找到甚麼動手的東西，望來望去也隻要窗外明麗的陽光值得一提，因而她笑道，“你看，明天這窗外……氣候不錯啊，對不對？”

童夏君內心的情感有點龐大，這是她擔負美術教員這個事情以來，接管到的第一個下級的任務，她本應當嚴峻和衝動，但她感遭到這個校長不對勁。

她隻好點頭道：“的確冇有甚麼弊端，他挺聽話的。”

“我說，君君啊，你明天要不要請個假？”邵瀟的神情有一些擔憂。

“哦……”童夏君不甘心腸持續著話題，“但是你看，明天的太陽，特彆地……特彆地光輝，這陽光，照在人的身上是多麼和緩和溫馨……”