15 重要學問[第1頁/共3頁]

這天，班裡有位很帥氣的叫許峰的同窗，他自告奮勇給大師唱《致芳華》，教員看他唱得不錯，就發起讓他也帶領同窗們學一學。在2103年，每年產生大量音樂作品，歌手很多，同窗中各有分歧的喜好的歌手，但是，在音樂的講堂上，大師還是情願讓許峰來教大師學習一首歌曲。他做得不錯，才幾遍就把同窗們教會了。隻是，在講台上唱歌的時候，他的高音偶然候起不來，這讓他稍稍嚴峻，還好，他有才氣對付。

音樂教員會教同窗們一些風行歌曲，特彆是兩岸三地的一些淺顯歌曲。《長江之歌》和《鄉戀》這些典範歌曲教員也教。教員會在講台上，讓孩子一邊翻著課本，一邊給孩子談一些簡樸樂理知識，如音高、音長、節拍、節拍、簡譜和五線譜等，激起孩子的對音樂的興趣。很快就漸漸開端講授生唱歌了。但是，普通門生是不必太精通五線譜的，專業的音樂知識，隻等著感興趣的門生去學習。畢竟這是中學，打根本的時候，冇有太多時候學習專業的音樂知識。

期間生長到現在，跟著電腦技術和印刷技術的生長，人類的知識能夠儲存在電腦裡，印在書籍裡。人應當學會，當他需求甚麼知識的時候，曉得通過甚麼渠道，去那裡把它找出來。這是首要學問。

科學家愛因斯坦說過，想像力比知識更首要。知識的把握靠影象就行，而想像力的闡揚存在著必然的難度。影象是一種學問，卻不能把影象當作學問，對於知識的影象，應當有所棄取。跟著社會的生長，知識會過期，會更新。

因為盧宏健的家離黌舍比較近，到了週六和週日，偶然候會被黌舍要求留在黌舍宿舍裡過夜。目標之一是要讓週末的門生宿舍感遭到一些人氣。當然，黌舍裡有保安職員，但是，還需求門生來一起保護宿舍的次序。這讓盧宏健感覺非常高興，他感覺有新奇感，讓他平時沉悶的餬口注入一些新奇的氛圍。

黌舍裡在建著一棟新式講授樓，建樓的速率比較快，才三個多月，一棟新式講授樓撥地而起，卻還冇有那麼快投入利用。對於新樓，會讓同窗們感到很獵奇，包含盧宏健。有一天早晨，盧宏健和幾位一起留校的同窗，在八樓上麵度過了一個夜晚。還好，夏天的早晨，不太冷。到了淩晨兩點多，黌舍保安聞聲樓上有人說話的聲音，就有疑問，這是新樓，不成能會有人過夜，拿動手電上來後發明是幾位門生，便要求他們不能到處亂跑，重視安然，半夜涼了，儘快回宿舍睡覺去。