第十六章 接受失敗[第1頁/共2頁]

貝拉有些憐憫這個不幸的男孩，她表示其他同窗保持溫馨持續練習，和順地走到陳樂光身邊，一手放在他生硬的手肘上，另一隻手重柔地繞在陳樂光的肩膀上，拉著他漸漸走向課堂內裡。

明天，已是深夜時，一天的練習與事情讓陳樂光深感疲累卻涓滴冇有睏意。月色有些暗淡，他聽著窗外時不時的一兩聲烏鴉的啼叫，腦袋裡滿是白日的畫麵。裹在被子裡的他，還在默唸著那句早已爛熟於心的咒語，千百回裡，也有那麼一兩次，他感遭到手心有微微的能量會聚，可每當他想要閉上眼睛儘力去感受的時候，那感受就會很快消逝，像從未呈現過普通。為著這似有似無的感受，陳樂光還在不放棄地一遍遍嘗試。

而進犯練習不消利用邪術，藍色方近戰小兵的兵器是一把帶著尖刺的重型小錘，練習中，羅德教員會傳授大師揮動技能和進犯行動。小鐵錘有些重量，這就需求大量練習來包管敵手臂肌肉，肢體協調和力量的精準節製，不然在比賽中，一個不留意，哪個小兵把兵器給掉了，那的確太丟人了。

課堂外，有些厚重的雲層擋住了陽光，分歧昔日的暴曬，氛圍裡悶熱而潮濕，光的暗影全落在陳樂光的臉上。他感到喉嚨裡很乾，有些沙啞地問到：“教員，我不能持續在這個班練習了吧。”

在全部上午，他忐忑著，驚駭那一刻的到來，驚駭聽到難以接管的成果。但是該來的總會來，當貝拉叫到第三排上前開釋邪術球時，陳樂光絕望中發作出激烈的但願，他從未如此激烈的禱告，去巴望阿誰不一樣的成果，整顆心撲通撲通的，像下一秒就要從嗓子眼跳出來。

在同排人已經放完兩組邪術球後，他還是站在原地不動，他不敢轉頭看彆人非議的神采，渾身是汗，右手指尖還在顫抖，陳樂光曉得，本身現在獨一能做的就不讓手中的法杖掉落。

羅德教員是一名男教員，整小我非常壯碩，挽著袖子漏出的一截手臂上滿是稠密的體毛，神采的鬍子已經刮潔淨了，隻要大麵積的青色胡茬，陳樂光冇好氣的想到，貝拉和羅德教員另有些童話故事裡，美女與野獸的味道。

簡樸扳談後，又很快進入到了下午的體能練習。

一夜未眠。

近戰小兵的練習仍然也分行軍和進犯兩個部分。

高強度的練習，讓陳樂光再得空顧忌本身的情感。

陳樂光有所迴應後，將邪術仗還給了貝拉，就跟著新教員走進了課堂。

陳樂光聽到貝拉教員一聲悄悄感喟。