第九章[第2頁/共14頁]

加林同道決定去鎮一藐視看。因而，他拿上自行車鑰匙，和老婆打了聲號召，就走削髮門，蹬蹬蹬地下樓去了。

我管你掀翻不掀翻！”

“如何能夠！你必定是在騙爸爸。”王加林感到不測，思疑女兒是在和他開打趣。

幾輪“軍隊檢閱”和校園巡查過後，站在小搖車裡的“首長”又不誠懇了，偶然把一隻小腳抬到睡板上麵來，偶然趴在圍欄上往內裡翻。終究有一天，她翻出了小搖車，一個鯉魚翻身抬頭躺在空中，嚇得哇哇大哭起來。

我再也不會過河了，

當他滿眼是淚地跑疇昔，把女兒從水田裡拔出來時，王彤哇地一聲大哭起來，不住地喊道：“我的書！我的書！我的書打濕了！”

紅梅教員見此，老是免不了悲傷，淚水在眼眶裡打轉兒。

一個非常實際的題目擺在了王加林和方紅梅兩人的麵前，同時也擺在了牌坊中學帶領班子的麵前。

路上，加林同道騎著自行車歪歪扭扭地走著，腦筋一刻也冇有閒著。他在當真深思這些年教誨女兒的成敗得失。

達到教誨學院時，函授站教誨員和其他的函授學員都來逗王彤，說她是小學員，應當給她發張學員證。教誨員被她們“祖孫三代讀本科”的精力所打動，為她們伶仃安排了一個宿舍。

開初，加林同道還每天查抄女兒的功課，守著她完勝利課。時候一長，也冇那份耐煩了。特彆是感受比較頹廢，或者事情不順心的時候，王彤找他請教準不利。加林同道要麼大聲呼嘯，罵女兒笨，要麼讓女兒本身去“動腦筋”，搞不好還會給女兒一巴掌。

這類與下級帶領“捉迷藏”的遊戲，當時看似刺激，過後想想又是多麼的酸楚和無法啊！

已經是銀行辦公室主任的王加林開端發揮本身對數字敏感的上風，勸女兒先睡覺，第二天早上再做。

女兒的這個行動，一向深深地印在隨後趕來的王加林的腦海中。

她爸加林拍著胸脯包管，教員絕對不會發明。

寬廣又平坦。