第10章 學校的教材[第1頁/共3頁]

吳承伸手提了提衣服――有那麼一點點沉，題目就在這裡，不曉得校服究竟是用甚麼質料做的，竟然具有與表麵完整不符合的重量，也不是說太重，也就一公斤擺佈，處在穿上感受有點沉，但也不會影響到行動的範圍內。

現在比較吸引他的是麵前的這些課本，事到現在他要還冇有發明本身重生錯了天下的話那的確就是白瞎了他那二十多年的人生經曆。

本年的新入生早已在那些有經曆的學長學姐的帶領下來到了本身一年級的課堂，課堂非常的大，包容一百名門生綽綽不足，也就是說本年的一年級隻要一個班，再考慮到全校的門生人數，估計每個年級都隻要一個班吧。

書包就不消細說了，堅毅耐用，再來講說校服吧，校服的質量很不錯，摸起來很光滑，布料很柔嫩，透氣性和伸展性也很不錯，穿起來應當會很舒暢，獨一的題目是――

如果說黃龍的威勢就像賽過統統的山脈的話，那校長的氣勢就是能夠淹冇統統的濤天巨浪！

“啊！教員好短長，竟然叫出了龍！”

當然在課堂裡如此喧華是違背規律的，不過現在西席們都留在大會堂跟校長開戰，冇有教員來管，並且也能模糊聽到來自其他課堂的喧華聲，看來高年級的前輩在本身的課堂裡旁觀直播一樣鼓譟起來了。

“本來如此……非常之二就有如此能力嗎……看來爺爺我也要動真格的了――”

校長遲緩的站提身子，跟著起家，身上發作出一股強大的氣勢，這股氣勢彭湃非常，節節爬升，竟然到了跟黃龍不相伯仲的境地！

“雖說校長的真正氣力出乎料想以外，但也不過是本來打算的吊打校長變成了不能吊打校長罷了，我們要做的事仍然穩定，都給我集合精力，保持黃龍的閃現！”

並且他還能夠必定，這是一個以修煉小我武力為主導的天下。

因而重生們都決定不回家了，都留在課堂旁觀直播，一向都驚呼連連，當教員們叫出黃龍的時候整間課堂都炸了！

“啊！快看是龍啊是龍啊！”

“這就是黃龍束縛大陣的威能麼，竟然是喚龍啊，不過這條龍看起來彷彿不如何短長的模樣。”

實在不止是校服，全數發下來的課本都有著與其表麵不符合的重量，這應當是為了讓門生在平常中學習中也能夠獲得熬煉吧。

這是課本普通的部分，現在來看看不普通的部分。

把文房四寶放到一邊，接下來看看彆的的東西。

既然是如許的天下，那麼小學的課本當然會有呼應的竄改。