第058章 小學作文[第2頁/共3頁]

冇錯，在陳飛的潛認識裡，他對這所黌舍，乃至是對本身小門生涯的回想，都已經是相稱的恍惚了，但他對眼下所處的這一間課堂，卻還是影象猶新！

這是因為――這間課堂，當年曾給陳飛留下了深切的印象，乃至是一輩子都抹不去的回想！

陳飛記得，那是一個夏季的下午，連著兩節作文課。

要說陳飛在這上小學，已經是二十年前的事情了。這所黌舍在他的印象裡，按說應當早已是非常的恍惚了。

“你說說！我為甚麼打你？！”語文教員峻厲的喝到，看得出，她內心的火很大，彷彿想要再來上那麼一把夏季裡的一把火，籌辦再將大興安嶺給燒上一遍。

這不，此次的作文課，便到了那女生該交罰款的時候了。因而剛一上課，語文教員便把她給叫了起來，問她抄完了冇有。

呸，還初戀呢，陳飛那會兒剛多大？

以是在阿誰年代裡，甭管你文學水準有多差，隻要你遵循這個套路寫，就準能拿個不低的分數......

那女生戰戰兢兢的站了起來，又戰戰兢兢的點了點頭，意義是抄完了。

全班的同窗，也是被教員的這個行動嚇了一跳！雖說這語文教員常日裡也常常的生機，偶然也會打門生兩下，但那普通都是會有前兆的，且也普通不會下這麼重的手。

總之，在阿誰年代裡，不知是因為語文教員的思路不敷開闊，還是因為門生的思惟比較保守，歸正那作文都是這麼一個套路寫出來的。此事如果放在明天，那作文不是被判近似，便是被判抄襲，因為看一眼便曉得那作文都是一個娘生的。但在阿誰年代裡，你就必須得那麼寫，因為隻要幫人掃雪纔是正道兒。

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二十多年前，陳飛方纔不滿十歲，當時的他還是一個天真活潑的少年，個頭不高，身形也比較肥胖。他每天老是揹著個小黃布包，戴著紅領巾，吹著口哨高低學。當然，他偶然也會扶著老太過分過馬路，偶爾也會幫著軍屬王大娘掃掃雪。不過，他究竟有冇有真的乾過這些，彆人是倒冇瞥見，但他的作文字中倒是常常呈現這些個好人功德。實在不但是陳飛，在阿誰年代裡，幾近統統小門生的作文都是這麼寫的，不是扶老太過分馬路，就是幫人掃雪，再不就是去春遊或是掃墓，或是一邊春遊一邊掃墓，且還一邊掃墓一邊吃點心......