2.發言[第2頁/共4頁]

這話如果從彆人丁中說出來這些家長說不定會儲存定見，但是這話倒是學神媽媽說的，可托度就很大了。

王今引申手用力揉了揉他的頭髮：“行，昭華就昭華...以是讓爸爸多睡會？”

老向抽抽嘴角：“王昭華的家長，王昭華同窗多次獲得年級第二名的好成績，我們都很想曉得王昭華平時在家的學習狀況以及家長是如何鼓勵他的。”

陳緒冇有發覺到體係666的豪情竄改，她隻是抬著頭用心的聽著台上的媽媽360度花式吹噓本身。

家長會開端，陳緒很給麵子非常端方的坐著聽班主任老向說這一學期各個同窗的近況以及前期儘力的方向。

乾咳兩聲，白芊芊高傲的看向陳緒，在心中構造了一下說話後落落風雅道：“方纔實在已經和大師說的差未幾了，我還是以為興趣是最好的教員。”

老向嘴角也有些抽搐，因而他決定讓年級第二的家長講講本身的心得：“每個家長教誨孩子的體例都分歧，以是接下來我們聽聽第二名王昭華的家長是如何教誨孩子的。”

不過這一幕冇吸引到當真聽講的陳緒倒是吸引了坐在王昭華左手邊不遠處的黃莉。

其他同窗：“......”華哥你辛苦了！

但是如何能夠呢，明顯第一天綁定時陳緒還非常驚奇的“呀”了一句，那她為甚麼不答覆本身呢？是討厭本身了嗎？

被他推著的人紋絲不動。

王昭華：“......”

在一片喝采聲中始終冇有家長下台，其彆人都有些驚奇的跟著老向的目光看向第一組坐在第二排中間的男生。

“媽，我想成為大明星，一出門有很多粉絲追著要我署名，片酬千萬的那種...媽我不要整容，整容好疼的...”

其他同窗：“......”

白芊芊想了想，道：“興趣吧，不鄙吝的去培養孩子的興趣，但也必須讓孩子曉得不管是甚麼興趣愛幸虧前期都必必要有必然的學問根本。”

瞥見白芊芊臉上甜美的承擔，其他家長心中嘔血：他們也但願自家孩子成熟慎重一點，但這麼大的孩子了還整天玩遊戲跑網吧，他們又能如何辦呢。

算了，究竟太難受，他們接受不來。