第四十六章 劉愛雨輟學[第2頁/共4頁]

劉愛雨蕭灑地說：“不給您老添費事了，闖蕩江湖去。”

離不開你的人是我哦是我

在油坊門黌舍，劉愛雨冇見到徐朝陽教員，退休了的他在外埠療養，吳教員作為黌舍的元老，伴隨觀光。

但吳教員氣勢不高，徐朝陽校長承諾年底給他一個先進，吳教員才勉強承諾了。

事隔一個學期，劉愛雨站在和陳望春一樣的位置上，前次，是陳望春念悔過書，而這一次，劉愛雨要擺脫捆綁在她身上的桎梏。

牽掛你的人是我

吳教員像一個經曆豐富的偵察，開端核心調查，中間衝破，他叫來了班裡最怯懦最誠懇的女生，說：“班上的環境劉愛雨都交代了，你還想坦白？給你個建功贖罪的機遇。”

在校史展覽室，劉愛雨看到了吳教員的簡介：省花匠獎、省級榜樣西席、學科帶頭人、優良班主任、最美教員等等，加在他頭上的各級各種名譽稱呼有三十多個。

吳教員進了課堂，劉愛雨聞聲他亢奮地說：“同窗們，上課前，我們先學一首巨人的詩――《送瘟神》：

吳教員輕手重腳走進課堂，瞥見他出去，門生們立即進入學習狀況，看書的、做功課的、就教題目的，學習氛圍驀地變得稠密，吳教員翻翻白眼，內心說，你們就裝吧。

故作滿不在乎的劉愛雨，撿起地上的一片黃葉，夾在條記本裡，目不斜視地走出了校園，留給教員和同窗們一個固執的背影。

徐校長說：“吳教員，你要發揚捐軀小我、成績大我的氣勢。”

吳教員笑了，說：“必定是寫給陳望春的。”

吳教員問：“寫給誰的？”

班裡傳播動手抄本，專門抄一些風行的愛情歌曲，幾近人手一本。

週一的升旗典禮上，劉愛雨被叫了出來，站在升旗台前。

吳教員笑笑說：“你最具有代表性嘛。”

在校長辦公室，徐朝陽校長例外讓劉愛雨坐下，並給她倒了一杯水。

綠水青山枉自多，華佗無法小蟲何！

想著你的人是我是我

徐朝陽校長看出了劉愛雨的心機，說：“你不想走，持續留下來會很尷尬；我們本著治病救人的原則，不想一棒子打死你，黌舍會先給你一個留校察看，期滿後，還得離校。”

吳教員和顏悅色地說：“一起安然！”

徐朝陽校長說：“目前，在我校，鼓起了一股早戀的歪風邪氣，使得我校講授質量嚴峻滑坡、民氣渙散、不求進取；明天，我們請一名同窗，談談她的深切熟諳。”

有幾個門生跟著劉愛雨唱了起來，到最後，幾百個上千個聲音合在了一起。