13.第13章 七彩鉛筆[第2頁/共3頁]

在班級內裡的時候，李華也成心偶然地透露一下本身的氣力，以免總讓同窗瞧不起，但氣力不會透露太多，以是也不是很出眾。同窗們冇感覺李華有甚麼特彆的，對此做出一副理所該當的模樣，他們都感覺，李華能有此進步必定都是用刻苦儘力才換來的，資質不好，就隻能靠勤奮了。

把握了課上教的，李華便翻起了《一年級數學課本》和《一年級語文課本》，想要看看一年級門生到底需求把握多少東西纔算是合格，才氣通過考覈。

另有，這個品級晉升比例與調換靈石的比例也太不平衡了，目前看來，把下品丹藥進級成一品丹藥再賣掉最合算，性價比最高。但是對於修仙者來講，晚間的就寢又是極其首要的，不能華侈就寢時候去進級下品丹藥，以是李華的打算是每天進級四批下品丹藥，破鈔兩個小時，剩下八個小時進級一批一品丹藥，趁便睡覺。

李華此次走進小賣鋪不但買了一些質料，還買了七張一品彩色貼紙，每張貼紙十塊靈石，又買了一瓶五塊靈石的下品膠水，店東給了個優惠，打了個八折，加上質料費，一共花了一百塊靈石，剛好是李華一天的支出。

修為和考覈是兩碼事，修為是絕對的，而考覈是相對的。考覈隻是黌舍為了考查門生氣力的一種體例，有些門生能夠修為並冇有晉升二年級，但是氣力不俗，已經能夠和二年級門生比肩了，這時候，黌舍的考覈就闡揚感化了，這些氣力不俗的門生就會在提拔中脫穎而出，答應進入二年級學習，接管更高檔的教誨。

固然李華感覺他的天賦資質優化了，但他並冇有偷懶，反而更加勤勤奮懇，抓緊每分每秒的時候去修煉。如此一來，修煉速率更是如日中天，快到讓他本身也感到吃驚了。

自從前次被王明劍的鉛筆刀刺傷以後，李華就彷彿俄然間開竅了一樣，之前不懂的，學不會的，現在一看就明白了，連他本身都感覺很獨特。他把身材產生這類奇異竄改的啟事，歸結到那塊阿爾卑斯真知棒的服從上。因而，現在他也更火急地要獲得更多更好的丹藥，來晉升本身的修為和彌補天賦的不敷了。

看到這番圖景，李華不由會心一笑，公然不出本身的所料。

李華猜測，必然有甚麼東西能夠優化月光寶盒的服從，比如膠水，他能夠把七張彩色貼紙用膠水粘起來，然後放進月光寶盒內。這麼做，也就相稱於藉助膠水的幫助感化，把七張彩色貼紙停止融會。