第50章[第3頁/共4頁]

“哦~~”

“行了啊，快歸去坐好。”

這是親爹孃嗎？哪有如許打孩子的。偏生當代推行的就是亂棍之下出孝子，孩子不聽話就打。

衛樂拍了鼓掌，把孩子們的重視力喚返來。

殺人與無形之間，衛先生抬抬手仇敵就灰飛煙滅，以是書院內裡的門生冇一個敢不聽他的。再加上誰對他們好，孩子們內心最清楚，一個個對衛樂是又愛又恨，太可駭了。

“先生。”

最可愛的是，先生竟然還用心叫村莊裡的門生們在完勝利課後跑到他家門口來玩。

孩子們獲得解答，當即擺正姿式，先給衛樂施禮，等著先生用木板給他們上課。

“小樂，你身材太差，須得好好補補。大哥已經問過大夫了，你現在能夠喝些補湯，每天一小碗，不必擔憂虛不受補。”

孩子們一個個收回了讚歎的聲音，感受如許確切很便利啊！先生把字寫在木板上，大師不但能看得清楚，也不怕風吹了。乃至先生能夠當堂在木板上把他要教的內容和安插的功課都寫下來，不消再一張一張的拿著給門生們抄。

至於為何是早上喝，因為衛樂一整天都要做事，早上喝一碗彌補一下精力，讓他不至於上課上到一半就開端冇力量了。

這也是衛樂想體例換成木板的啟事之一，實在是用紙講授太不便利了。

不過比及必然的程度衛樂就不讓他們如許練了，發下來的紙也更多了。

當然衛樂這是白擔憂了，易鋒可不是他，隻要關於衛樂的事他都安排的妥妥鐺鐺，端湯給他喝之前早就問過大夫，也把補藥拿給他看，大夫看過後說能夠，這才安排了早上的補湯。

“必必要喝。”

需求的時候能夠滿足孩子們的獵奇心，越壓抑反而倒黴。以是衛樂風雅的讓出了木板，由他們親身上去嚐嚐感受。

“嗯，坐下吧！”

當然五天一次大打掃，每個門生都要乾活，除了把地上打掃潔淨外，還要拿碎布把窗台這些輕易沾上灰塵的處所擦潔淨。

易鋒淡定的拿起一個饅頭說道，他中間的兩人向天哥和程勇也跟著點頭。

一邊是寫不完的功課，有家長盯著他們不敢用心。一邊是同窗們玩樂的笑聲，勾引著他出去和大師一起玩。兩重摺磨下，很多不誠懇的孩子都被衛樂清算的服服帖帖。

他們因為紙太貴，買過一次後就不肯意再買，便讓孩子們本身拿著樹枝在地上寫，衛先生見了才把門生們的紙攬了疇昔。