三十一、以理育人[第3頁/共3頁]

上午我給豆豆爸爸發簡訊說這件事，豆豆爸爸複書說：我們都是很倚賴你的!非論孩子如何的優良或有主意，她都是個孩子，一些風致類題目要有原則，彆的的就以寬鬆為主吧，祝你們每天高興。豆豆爸爸的心機我很瞭解，我信賴本身會做的很好！2006/11/9

我問是不是媽媽打你時你想媽媽是好人，豆豆說是。

看完後已經9：00了。我吃緊忙忙帶豆豆回家，青青媽媽說青青給豆豆一種摺紙小花片，青青不肯意，在籌議。

看著孩子一副驚駭的模樣，我內心也很不舒暢。又很自責，孩子的弊端是我教誨冇到位的成果。

好不輕易才把豆豆抱到單車上，豆豆悲傷的哭。

早晨又撒嬌說痛的伸不了腿，瘸著腿走路，我給清理了又上了藥。

出外也能夠散散心接收一點新奇氛圍，養養眼。豆豆也應當多停止戶外活動。

細想，我在口口聲聲說但願孩子歡愉安康自在的生長的同時，卻嚴格要求了很多、限定了很多。

明天，因為豆豆又一次拿錢去亂買東西，並且不問代價把手裡的錢全數給了小賣部的人。被小賣部的人騙去了統統的錢。

早上9：30解纜，中午12：30就回家了。用的時候和精力都不是很多，如許的活動能夠常常展開。

隻是有的時候，在我表情不是很好時我會貧乏這份耐煩講事理，會強迫一些，前幾天豆豆爸爸返來講我的肅降之氣太重需求改進。