四十七、婉拒[第2頁/共4頁]

“不勞江老弟cao心，這些事情我天然曉得如何做！”說罷何田田帶著那群小地痞揚長而去。

禮拜六上午，各科改卷事情在各自教研組辦公室正式拉開帷幕。整年級八百多份試卷，普通由8位教員來修改，一人分到一百多份，趕趕進度也就是一天的事兒。

“如何可惜了？”朱清嘉獵奇地問道。

那位蕭教員猶自處於震驚當中，冇顧上接話，等一口氣看完後才以手擊案嘖嘖有聲地讚歎道：“短長、短長，冇想到我們高一年級竟然有如此奇才！怪不得韓文公（韓愈）說‘弟子不必不如師，師不必賢於弟子’，前人誠不我欺，如許的文章我看我們教研組除了朱教員便冇人寫得出！”

其次得有人說你行，實在每小我照鏡子時都感受本身有安邦定國之能、拜相封侯之貌，成果呢？該搬磚的還在搬磚，該篩沙的還在篩沙。以是要想當班長，不但本身要行，還必須得有人承認你的學習成績、小我魅力、帶領才氣等等才行。

蕭教員道：“江水源年紀悄悄就能全文背誦之類的文籍，申明他影象力遠超凡人，而學習理科最首要的要求就是要具有過人的影象力，影象力越強，今後成績越大。像當代聞名經學大師都是能夠通背十三經的，乃至能背誦前四史的也大有人在。而他各科成績都這麼好，又每天練習奧賽試題，今後必定挑選理科。如許的人竟然去學理科，難道可惜？”

傳聞江水源不肯插手競選，何田田先是大喜；旋即他又反應過來，曉得這是江水源在婉拒本身伸出的橄欖枝，他又有些憤怒。喜怒交集高低，何田田一時候竟然有些摸不準江水源所言究竟有幾分真、幾分假，隻好摸索著問道：“江老弟的意義是支撐何或人蔘與競選班長嘍？”

想當班長？江水源忍不住嘲笑數聲：班長固然不算甚麼，可不是阿貓阿狗都能當的，更彆希冀帶著一群小地痞就能從彆人手裡搶來！當班長就像仕進汲引，起首得本身行，如果你是扶不起的阿鬥，就算把天子讓給你做，也能被你折騰到亡國，以是成績稀爛的門生根基上與班長無緣。

江水源淡淡地笑道：“何兄固然放心，說甚麼我們還要同班一年，江某豈會食言而肥？我倒是感覺何兄真要成心競選班長，現在就應當動手籌辦競選相做事件，不打無掌控之戰，而不是在這裡跟江某胡扯。以免到時候呈現甚麼差池，反過來怪江某在暗裡裡作怪！”