四十六、《不朽論》[第1頁/共4頁]

柳晨雨本來顛末一場嚴峻的測驗，已經把先前的事情忘得七七八八，冇想到江水源俄然轉過臉來，那些被強行壓在心底瑰麗羞人的設法就像雨拂過的野草，搶先恐後從各個角落探出頭、開出花來，將少女的苦衷裝潢成一個五彩繽紛的天下。

因為寫了篇比較對勁的作文，江水源表情大好，等李知禮收走試卷以後頓時回身問柳晨雨道：“班長，感受考得如何？”

固然“古文觀止”聽上去像是包治百病、藥到病除的保健品告白，但究竟證明，這本書確切當得起這個名字。而後三百年裡傳播極廣、影響極大，很多學者都以為它是和一樣的首要文學選集，“在文學上的影響，二者都一樣的不成輕視”（周大夫的評價）。以是被國父孫元起指定為中學必讀國粹書目。現在江水源想要鑒戒經曆、尋覓靈感，最好的寶庫無疑便是這本。

他在腦袋裡把全書十二卷222篇文章快速過了一遍，最後決定把仿照鑒戒的工具定為明朝劉基的，因為不管從文章的可讀性、故事的興趣性，還是從閃現哲理的體例來講，劉半仙的這篇文章都可謂典範，以“不朽”為話題的作文完整能夠輕鬆套用。

姚公怫然不悅，覺得麵欺，乃嚴駕往責之。善恐懼曰：“相公允章天下總揆萬機，見聞當迥出老衲之上，但是覺得人間萬物中，何者易朽、何者不朽？”

姚公歸，展轉思慮苦不得解，體貌為之清減。或雲長安市中有天竺高僧名善恐懼者，年可八十許，鬚眉皤然，善解人疑，當可問之。公乃抱病親往叩問，善恐懼指僧寮稚鬆漫然應曰：“此物可！”公心雖迷惑，仍命家人伐歸製匣以饋內監。數今後，內監報曰：“感君意良厚，然新匣亦不過數日。”

江水源有這個自傲！

眼看柳晨雨有些麵色不善，江水源從速清算文具望風而逃。

帝聞之，亦大奇，乃詔人齎來置於庭中。斯須間，土化為塵，掩其光亮。帝笑曰：“卿言不成謂在理，然明珠之貴在其能明，若不得其明，與磚石何異？卿當彆思之！”

寫完以後，江水源這才長長鬆一口氣，同時心中也略略有些對勁：這篇文章放在當代也就是淺顯私塾秀才的程度，估計連三流條記小說集都不肯意收錄；放在當下，普通大門生提筆也能寫得出來。但現在文章作者是名高一的門生，信賴閱卷教員修改到時絕對能讓他們瞪爆眼球。固然文章遣詞造句還不那麼雅馴、內容大旨還不那麼貼切，但斬獲55分以上的高分應當易如反掌！