我在古代考科舉

7.(修)習字[第2頁/共4頁]

方萬明卻有些不信,要知本朝學子學習都是極其刻苦當真的,他始終信賴隻要按部就班,踏結結實地學才氣有所成,如果一個小童隨便本身看書就能識這麼多字,豈不是開打趣?

他捋捋鬍子笑著問道:“那二爺爺來考校考校你。”

他搬了個板凳坐在方啟明中間,公然見到三個一臉懵懂還豁牙的小童,也捧著書點頭晃腦地和幾個十幾歲的小少年混在一起,場麵實在有些好笑。

方啟明察言觀色的工夫還是有的,聞言立即從椅子上跳下來,讓給方萬明。

方長庚的重視力都放在背書以及看方啟明練字上,重視到方萬明站在他們身後時嚇了一跳。

前人練字的體例實在和當代一樣,都是照著前人的書法作品臨帖,方啟明用的就是顏真卿的《多寶塔碑》,方中見圓,端莊遒勁,與本朝翰林院平時辦公所用的台閣體非常靠近。本朝開科取士用楷書答卷,如果冇有一手好字,即便四書五經學得再好,也逃不過名落孫山的運氣。

第二天方萬明就贈了他一支羊毫,是黃鼠狼毛製成的狼毫,用水把上麵的膠水浸開便能夠用。方長庚一人在房間裡暢暢快快地練字,因為平時他乾多了餵雞的活,手腕腕力遠超這個年紀的孩童,練得有模有樣的。

方長庚朝他使了個眼色,表示他彆說話,才讓方啟明的嘴垂垂合攏。

方萬明坐下後把方長庚抱到腿上,讓方長庚抓著筆,把五個手指的位置都放安妥了,然後包住方長庚的小手開端在紙上運勁:“寫字最首要的是要學會如何發力,腕力是根本,不然寫出來的軟趴趴的,冇有筆鋒和勁道……”

他一向為方思成一向考不上秀才的事糟心,他的兩個孫子固然學得不錯,但也隻是中規中矩,端賴他平時的催促緊逼才氣超出同齡人的程度,他冇想到方長庚如許冇有任何前提的小童竟有如許的天賦,內心頓時有些彭湃。

方長庚就曉得方啟明藏不住話,隻好說:“我隻能背前半部分,前麵的還不熟呢。”

方萬明一愣,俄然認識到一件事:“這是大儒顏真卿的字,二爺爺如何忘了,學不急著上,這字可要從速練起來。沅君和沐君三歲就開端練字,五歲也不算早了,不花個十年八年的工夫到不了阿誰火候。”

而後每隔一個月,方長庚就帶著他在家裡練的字拿到方萬明那邊請他指導,同時把看書時碰到的題目總結起來一次問完,就如許對峙了五年,那條從他家到永鎮的山路印滿了他的萍蹤,見證了他為這條科舉路支出的統統。

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