7.（修）習字[第1頁/共4頁]

把阿誰小童嚇得眼淚汪汪，“哇”地一聲邊哭邊把那團紙展開壓平放了歸去，看得方長庚胸口有點悶，從速移開了目光。

方長庚自發把本身放在一個小門生的位置，恭恭敬敬地答出來，不過答了十幾個今後，方萬明就已經從兒戲普通變成了凝眉莊嚴。

方萬明講究“食不言，寢不語”，開端用飯今後統統人都冇如何說話，但方長庚莫名能感遭到趙繡雲對他們兩兄弟有些決計的忽視和不滿。

並且本朝文盲率非常高，在永鎮如許的處所，找出幾個識字之人非常不易，物以稀為貴，很多輕鬆且酬謝高的職業都在讀書人這個群體中產生。隻要能考個童生，做大夫、賬房或是私塾先生都是很好的前程，以是在當代，知識真的是竄改方長庚如許的農家子運氣的獨一起子。

方長庚一臉童叟無欺：“十天。”

方萬明手把手教他如何執筆運筆，方長庚反應快，能及時地把他教誨的東西應用到練習中，方萬明教的舒心，竟不知不覺疇昔快兩個時候，方啟明在一旁看的津津有味，也不感覺本身的時候被占用，讓方長庚的心鬆了鬆。

外頭俄然響起一道驚雷，把一世人都嚇了一跳，彷彿都信了方思成的話，連帶看向書籍的眼神都充滿了畏敬。

方長庚的重視力都放在背書以及看方啟明練字上，重視到方萬明站在他們身後時嚇了一跳。

頓挫頓挫的童音停止後，方萬明臉上的神采已經變了又變。

方啟明察言觀色的工夫還是有的，聞言立即從椅子上跳下來，讓給方萬明。

方長庚額頭垂下幾條黑線，不過剛好一道春雷，哪來那麼多神神叨叨的，但是一想到他穿越的事，不由僵了僵，勉強就信了吧。

方萬明坐下後把方長庚抱到腿上，讓方長庚抓著筆，把五個手指的位置都放安妥了，然後包住方長庚的小手開端在紙上運勁：“寫字最首要的是要學會如何發力，腕力是根本，不然寫出來的軟趴趴的，冇有筆鋒和勁道……”

“霹雷――”

他搬了個板凳坐在方啟明中間，公然見到三個一臉懵懂還豁牙的小童，也捧著書點頭晃腦地和幾個十幾歲的小少年混在一起，場麵實在有些好笑。

“你！你個無知小兒！竟然用字紙擤鼻涕，要遭雷劈的！”

方萬明卻有些不信，要知本朝學子學習都是極其刻苦當真的，他始終信賴隻要按部就班，踏結結實地學才氣有所成，如果一個小童隨便本身看書就能識這麼多字，豈不是開打趣？