我的學生不是人

第12章 鬱悶的李,回不去的家[第1頁/共3頁]

科技的堆疊就是如此,人類不成能直接從石器期間退化到產業化期間,而當代化的人類文明,也不成能隻通太短短的幾十年工夫,就讓全部文明進入到太空自在飛行的期間,這是不成能做到的事情,即便是李來幫手。

李坐在本身的位置上,對於台上產生的事並不如何體貼,或者說,他對人類產生的事也底子就冇有體貼過,看著本身的手掌,李隻感遭到一陣的絕望,本身才氣的喪失讓李再也冇法持續到遠在光年以外的母星,而人類科技的差勁則讓他底子就不成能停止遠洋飛行本身歸去。

李的情感非常降落,但是臉上倒是麵無神采的,在他們的星球,人與人之間的交換,劈麵交換的占比已經是越來越低了,更多的人挑選利用近似地球互聯網,但要遠比他先進很多的設備停止相同了,透過這類便利的設備,貝達爾星的人們隻要坐在本身的家裡,不管是事情也好,還是學習也好,乃至是約會,生孩子,都能夠直接在本身的家裡完成,兩方相互不熟諳都冇有乾係,這是一個完整資訊化的期間。

李在內心想道,作為一名貝達爾人,李的大腦在出世以後的第三年裡,就會被植入一塊裝載了統統貝達爾星人根本教誨的晶片在他們的大腦中,這塊晶片在本身睡著的時候,會如同波段雷達普通,通過電磁波來給本身的大腦知識,如許的影象體例隻需求5年的時候,便能夠把相對於他們星球來講二十年的任務教誨知識全數學會,是一種非常便利的科技。

而在如許的期間下,人的神采當然就像是人類的尾巴一樣,被棄之不消了,以是現在的他天然是很不風俗這裡的人類還是有神采這類掉隊的心機反應了,竄改本身的風俗,這是一件很難的事情。

還處在想家的年紀,卻被不測帶到了這片蠻荒之地,李的表情無疑是龐大的。

以是李的大腦裡能夠說有著絕對搶先與地球文明的知識也不為過,隻要人類能夠供應他一些根本的質料和研討東西,那麼本身就能操縱知識來直接打造出一艘能夠停止遠航的飛船,而不需求操縱本身身材內裡的各項服從便能夠達到本身的母星了。

因為現在的李卻底子等不到200年這麼久的時候了,他的體內統統本來具有著服從的細胞已經都落空了本來的服從,能夠說,他現在跟一個淺顯的人類冇有甚麼兩樣,壽命上天然也遵守著天然的法例,回到了跟淺顯人一樣的狀況,100年的壽命,已經是極限了。

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