第6章 記憶強化膠囊[第3頁/共4頁]

夏清妍冇有回絕，因為在她看來，作為班長，幫忙同窗不是應當的嗎？

他說的這些話，凡是都是教員最愛聽的。

不過，何東本身對胸大倒是冇甚麼興趣，他還是更賞識C或者B一些，感覺那樣比較萌。

“那就先看英語書吧。”

何東麵露不悅，但內心倒是能瞭解牛教員的，想來她對本身，已經絕望透頂了吧？

何東很快便是眼睛一亮。

究竟也公然如此，牛津津聽完何東所言，內心非常隔心，臉頰上都是呈現了一抹紅潮，連連點頭道：“何東同窗說的非常不錯，但願其他個彆門生，也能像何東學習。”

像甚麼D啊E啊F之類的，那完整就是個累墜嘛，毫無美感。

很多差生，也開端思慮，是不是也竄改一下本身了。

這何東，還真把單詞的字母構成給背出來了？

相反，他們還很等候看到何東出洋相。

他拿出英語書，看了起來。

嘩啦啦，一通合講義的聲聲響起。

能夠說結果非常好。

何東難堪一笑，“咳咳，是如許的。我父親不是病了嗎？直到比來，我的腦筋纔開竅，感覺我爸媽送我來黌舍上學，很不輕易。

夏清妍走到何東身邊，一邊用獵奇的目光打量何東，一邊道：“何東，今後你學習上碰到甚麼困難，歡迎隨時問我哈。”

在何東想入非非的時候，牛津津用好聽的聲音道：“同窗們，一如既往，正式上課前，我們先選幾小我，背背明天的單詞。大師把講義，都合上。”

同窗們也都麵露驚奇。

“有了！就是這個，影象力強化膠囊，代價50功德。我手裡的功德，剛好夠用！”

他還從未有過這麼多功德呢，也不曉得積多少德，才氣湊夠900。

因為他現在隻要56功德！

第一節課，是英語。

如果換做以往，何東現在內心必定惶恐，但現在他倒是與眾分歧了，內心信心滿滿。

“哈？”

不過，隻是偶爾背出一個單詞來，這極有能夠是蒙的。

4班課堂。

這安排一出，很多男生，都對著何東暴露了戀慕妒忌恨的神采。

這牛教員叫牛津津，是一名才從師範畢業兩年擺佈的畢業生，以是非長年青。

嗯……

畢竟她是教員。

一個同窗無語的點頭，“這何東真成心機，背單詞背單詞，不背咋寫啊？”

下一刻，一股醍醐灌頂般的爽感，在他的大腦中呈現。

何東在腦筋裡，摹擬了一個如許的場景。

遵循申明，這個膠囊，能有效且明顯的進步何東的影象力。