05 差生堆一班[第1頁/共5頁]

盧教員一看何湘的分數，這小子考得也太奇葩了，每門都是九十多分，差未幾剛合格而矣，再看他數學，未幾很多九非常，這小子純粹是用心的！

伍校長看冇有哪個教員接他的招，就對周順明說：“你把我剛纔的話列印出來，我要說到做到！”

盧教員假裝想了想，最後拿定重視似的：“好吧，畢竟是鄉裡鄉親的，我還真不肯本身熟人的孩子就如許廢了，我用這個四百七的楊傑，跟你換何湘吧！”

周楠看到校長冇有揭穿她，就越放肆的看著盧子華：“我們本著講授育人的目標，不會放棄一個門生的，門生才氣再差，我們也會用最好的教員教他們，誰不曉得盧教員的講授才氣最好呀！”

周順明在中間幫腔，提及大話來：“你要為黌舍考慮嘛！如果教的好，你們班上還是有門生能夠考上中專，大專或本科的嘛！“

盧子華狠狠地扣了周順明一眼：“我為黌舍考慮，黌舍可為我考慮？前年我教的畢業淺顯班，一個本科都冇有，還是幾個大專的。辛苦三年，我的獎金不如彆人重點班的零頭！我們的教誨主任不是說我的講授才氣差嗎？說我如許的講授程度還想拿獎金！明天在這類環境下，你讓我如何講授嘛？”

盧子華想這底子不成能的，就再拌嘴：“如果高二的時候，門生插手測驗考了高考狀元，高三又插手測驗又了高考狀元呢？”伍校長就更樂了，如果如許我的成績能夠成為教誨局局長了！就說道：“第一年高考狀元20萬元，第二年40萬元！如何樣！看盧教員大誌壯誌，教出高考狀元來了！”辦公室的重點班的伍子強，很多傑和周順明帶著諷刺的笑聲，他們重點班都不敢想，就那種渣滓班還想出狀元！像八班的馮教員和彆的那些老西席，就當作高興的笑話而矣。

丟兩個差生過來也就算了，還要換走兩個五百多分的門生，盧子華很活力：“周主任，這兩個門生我教不了！你還是安排彆的班吧！”

遵循挨次何湘又被分在七班嚴華的班上，嚴華皺著眉頭，如何這個鄉巴佬就和他有緣，如何又分彆到他班上來，不知為甚麼，嚴華就是不喜好這個來自鄉村的門生，穿戴冇咀嚼不說，並且成績也不如何好，又外向又不喜好說話，總和班上的張昆和曹昊這類渣滓在一起，是甚麼好門生嗎？所謂物以類聚，人以群分！

至因而張昆和曹昊老爸也就是送了幾包好煙給校長，再提一下如許的分班要求，伍校長還巴不得同意呢！