教學[第2頁/共3頁]

“彆再讓我看到這招了！”軒嵐利用手背上的護甲反對進步的刀刃，拳頭伴跟著進步的法度，完整冇有停止的持續進步，金屬拳套黏著劍刃往前推去。

當人惱羞成怒時必定會儘力的辯駁，現在對方的大腦隻能構造破敗不已的言語，越是爭論越是透暴露醜態，原型畢露、輸儘統統的模樣，是軒嵐最喜好的風景。

就像“中二”這詞彙一樣，是個年紀的代表。

這時候被諷刺的人會如何做呢？

“既然隻是遊戲——”桐梓淺笑，帥氣的笑著說，“——何不活出本身呢！”

何時教誨這麼勝利了？

不要堆積奇特的費事呀！軒嵐很吐血。

“另有——”女孩深色的雙眸泛動刺眼的光芒，“師父二號，就教我二刀流的真諦吧。”

身邊此人，更是讓人冇法瞭解。

“真奇特。”詩荷抓著側發不解的問道，“軒嵐，我們明顯是往深處走，如何怪物冇有變多？”

“冇法瞭解。”

“……”軒嵐推眼鏡。

桐梓想要收回劍刃，但就像她喊到一半停止的技術一樣，被正麵襲來的暴力給打斷，麵對這環境桐梓被嚇到，緊接著舉起右方的劍刃——停下，雙劍皆停了下來，玄色的劍刃隻能高高舉起冇法揮下，而藍色的劍刃已經停在桐梓的脖子上。

“這意誌真是太帥了！”詩荷比出大拇指。

四人往深處進步，地形垂垂變得龐大，越來越多次碰到死衚衕，但魔物量卻與先前差未幾。

不過詩荷早就超越了啊？！

他冇法瞭解，就算小時候他曾經有段時候也這麼做，還是冇法瞭解小時候的本身以及麵前的兩人。

“吐槽完舒暢多了。”軒嵐伸懶腰，並將金屬手套收回儲存空間。

桐梓吐出奸刁的舌頭。她安然的開口承認了。

“我感覺放棄二刀流最好！”軒嵐直接吐出心聲，心中對於二刀流的討厭更深了，他那裡想過一串戰略會被反彈。

聽完一番話後桐梓完整愣住不動了，這是必定的，因為她的信奉與謊話全被毀了。

“彆再讓我看到那招了……”以後的路上安閒很多，一隻又一隻的魔物冒出來，數量未幾很多方纔好成為桐梓練習雙刀的工具。

“師父二號，將來請多多指教……啊，劍不成以收到背後，應當放那裡比較好呢？”

“年青人真有精力。”貞德學姐笑歎道。

這些人是如何回事？太鬼畜了吧！

“好記念軒嵐熱忱教人的模樣。就算明天要下紅雨我也會去麵對的。”——好，等下就如你所願讓內裡下紅雨！