第十一章 恰同學少年（一）[第2頁/共3頁]

自古以來，國慶的時候，演出的節目便以主旋律為主。各種詩朗讀和大合唱，紛繁登台，並占有首要位置。隻要在這些主旋律節目標間隙，纔會有一些跟從潮流的內容。

以是，但凡是有個由頭，門生會都會辦一場文藝彙演。

當頭一篇，為了照顧初秋的景色，和觀眾們的門生身份。選的是《沁園春長沙》，朗讀者恰是文修梵。

而文修梵，在這一項上一騎絕塵。在剛退學時，便報名測評了淺顯話程度。一舉搞定淺顯話一級甲等！連證書都是由國度淺顯話程度測試中間考覈，並加蓋了國度淺顯話程度測試中間印章的。而不是如一級乙等之類，是由各省淺顯話程度測試中間的頒佈。

“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林儘染。漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自在。悵寥廓、問蒼茫大地，誰主沉浮？”

即便是中原最聞名的電視台播報訊息的主持人，也不過就是淺顯話一級罷了。固然也有一級甲等，和一級乙等之分，但是，不同實在已經很小了。

而遵還是例，這些淺顯話程度極佳的主持人，在這類演出上必定會來一段詩朗讀。在諸般稱道主旋律的合唱和歌舞結束後，文修梵和一眾主持人登台請安。朗讀詩歌。

不過，情懷這類東西，還是會存在。而特彆有文藝氣質的文修梵，對於這類情懷的瞭解，更是深切。她可冇有明玉或者玉如嬌的背景。家道也是貧寒至極，全憑一己之力，考入明京大學，超出於諸多學霸之上。心性天然極高。

而每日裡，在練習天耳通時，體察萬物聲音的王九千對此更是感到深切。短短一篇詩詞朗讀完。台下掌聲雷動。

這些錢便成為接下來，門生會世人停止其他活動，即找處所出去玩的經費。

這些節目停止了兩個小時後，各方麵的帶領和門生們終究有些累了。以是，節目標內容，終究一變。顯現有兩個播音主持專業的男生，講了一段對口相聲。逗得台下世人一番大笑。

再然後，就是明玉登台了。

這一次的由頭，是慶賀國慶。

為了保持原汁原味，這一次，構造節目標頭腦筋腦們，冇有再請人寫一些看似高大上、卻實則連意義都冇有說明白的作品。而是直接搬上原汁原味的巨人詩詞。