天才重生:廢材女中學生

32.第32章 我之擅長2[第1頁/共3頁]

楊教員揉了揉太陽穴,他也曉得聶秋的家庭環境,也曉得這個女孩子非常懂事每天都會跟著母親出去乾活。但是如果真的上公告欄給聶秋稿費的話,這些錢也不過是九牛一毛,幫不到他們家甚麼,實在真正能夠幫到這個女孩子的,不是其他,而是獎學金。

聶秋點了點頭,鞠了一躬以後回身離創辦公室。

聶秋將本身的書籍筆之類的東西放進書包裡拉上拉鍊,然後跟著教員到了辦公室去。

聶秋眼睛亮了,剛想說話,就聽楊教員道:“黃教員,你如許會讓門生更加急功近利,並且會影響我的門生的生長!”過分的追捧隻會讓人摔得更重,這個孩子好不輕易進步了很多,他不想影響這個孩子的前程。

聶秋看了看楊教員,然後無法的走了疇昔,將卷子交到阿誰教員的手裡。聶秋曉得,這所黌舍是分科分製的,這個辦公室內裡的教員,都是語文教員。

聽到楊教員和黃教員的說話,在辦公室裡的其他教員都有些獵奇兼蠢蠢欲動,一個女教員笑著問道:“楊教員,我記得你教初三的吧?你能給她這麼高的分數,申明她寫得確切好,她是一班的門生還是二班的門生啊?”

實在四非常鐘的時候底子就不敷做題,普通中考是一天考三科,上午考兩科,也就是說,一科的卷子大抵有兩個小時的時候做題。而上課的時候卻隻要四十多分鐘。

但是聶秋答題答得很鎮靜,老是說,英語對她來講冇有任何壓力,她也多次和楊子豪一起出國旅遊,不需求任何跟團,更不需求導遊,中門生的英語習題除了挑選題瀏覽題以外,不過是寫一個小作文,也不過是一些平常的對話之類的,以是將近到下課的時候,聶秋就寫好了,細細的查抄了一遍以後,小組長就前來收捲了,收完卷子,也就剛好下課。

“你進步了很多,聶秋,我有個要求,你聽聽看。”見聶秋點了點頭,教員笑著道:“你的作文寫得很好,我想把你寫的作文列印出來,放在黌舍的公告欄裡當作範文,你感覺如何樣?”

聶秋這才曉得,她的班主任教員叫做楊教員。

聶秋想了想,笑著問道:“教員,這算不算是版權題目?”

李凱看得很訝異,禮拜一測驗的時候,他一向在玩手機,倒也冇發明聶秋在答題,以是現在看到聶秋這麼胸有成竹的答題,倒讓他訝異非常。李凱訝異,教員卻很對勁,禮拜一測驗的卷子明天早晨他才修改了出來,修改到聶秋的卷子的時候,他反幾次複的看了十幾遍,卷子上的筆跡工緻,答覆得有條不紊,看起來非常舒暢。

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