三六章 力量的定義（三）[第2頁/共3頁]

一向跟在中間幫手的梁小娜又忍不住偷偷吐了吐舌頭，不要藐視九折優惠，書店是微利行業，正規停業正版冊本的書店本身就隻要不是太高的利潤。

毛文雄感受手中握著的不再是幾張紙，而是一株叫“天文”的藤蔓。它紮根在“知識”這顆大樹最低下，生根抽芽，茁長生長。先纏繞著物理，數學等枝杈，然後在這些枝杈上再攀附上光學，計算機，機器，鋼鐵，修建等等樹葉，在這些根芽莖葉的幫助下，和大樹一起，筆挺衝向星與雲的彼端。

毛文雄伸左手接過清單，隻掃了一眼，立即雙手捏住幾張紙展開。“這些，都是你寫的？”他的聲音中帶點驚奇的意味。

“是的，書比較多。”吳細雨昂首答覆道，他正在將手中第十八本書一齊放到台階上。

“哎呀，筆法純熟，書法流利，吳先生寫得一筆好字。”毛文雄點點頭讚歎道。這些字比他整天泡在電腦桌上的孫子要好上無數倍，他剛拿孫子作比較，頓時又轉過彆的一個動機，單論紙上的字體，他這個浸淫書法五十幾年的愛好者，隻怕也要被比下去。

吳細雨握住毛文雄伸過來的手高低搖擺兩下，將清單遞疇昔，道：“您好，我叫吳細雨，想買點書，但是有很多都找不到。”

吳細雨手中的紙袋已變成紙箱。

毛文雄將又一本剛取出的書放入此中，拍鼓掌道：“吳先生，這是清單上目前能找到的最後一本。”

吳細雨和毛文雄最後一次握握手，道：“多謝毛經理的幫忙，不過，我現在還需求買一些書，這些書絕對能夠在店裡找到。”

吳細雨再次對毛文雄伸謝，正籌辦去一樓結帳，毛文雄止住他道：“吳先生，我有一個建議。”

……

這份清單代價相稱高，能夠伶仃成書，比書店裡那本《天文研討學習體例》好上十倍！毛文雄僅僅看完第一頁便作出這個結論。

“費事毛經理幫我找一下好嗎？”

毛文雄閉目想了一下，道：“除了吳先生已經找到的，約莫還能找到二十幾本。”

一隻紙箱中裝著小學到高中的統統課本。

第二頁開端有很多很多的外語書名。

他轉過甚看了看台階上那堆書，那幾本已經被吳細雨找到，正壓在最底下。

各種百般的外語書名。

這並冇有令他尷尬，反而對這位吳細雨生出好感。現在的年青人都風俗鍵盤輸入，能寫出一筆好字的人越來越少。最讓他賞識的是，這位吳細雨寫的還是宋體字，擯棄龍飛鳳舞，不是特彆美妙奪目；但一筆一劃清楚瞭然，最合適瀏覽瀏覽。字如其人，這位年青人能練出好字，有毅力恒心。挑選的字體不求張揚眩目，端方沉穩，為彆人著想，這一點更是可貴。