第28章 誇侄誇伢誇老師[第1頁/共4頁]

許萍驚了，看著他喊：“伢他爸，捐這麼多呀？”

當看到“成績優良”四個字的時候，他是至心咧了嘴嗬嗬地笑開來，想對勁兩句，又不美意義：“竹伢子進了黌舍，變得不錯，那是人家教員好！教員好啊，嗬嗬！”

——

“嗯，李教員說檔案上要求的，倡導村落塾校連絡黌舍地點處所的實際和特性編寫鄉土課本。校長開大會也說上學習不是悶頭讀書，要門生多體味故鄉、酷愛故鄉，以是教員們上課不但在課堂裡講，每隔一段時候，會帶我們到田裡、大棚裡、雞鴨廠、生果園那些處所去。不但讓我們學習如何種莊稼、蔬菜、生果，還會帶我們去看養雞鴨，去處能人妙手就教。我因為小時候放不好鴨子，到養鴨場的時候去問了放鴨的大伯。”

吳向隻感覺太陽穴被自家老子戳得冒火，用力甩了一下頭，回懟：“那裡是他好？那是李教員教得他好！可李教員不喜好教我，以是我就是個壞伢！”

“伢她爹，你看，叫竹伢子起來放鴨好嗎？這考好了，該幫家裡做點事了！本年為了給他掙上初中的用度，你又多買了二十幾隻鴨，莫非還一向叫他閒著，讓芸丫、茜丫放？兩個女伢開學都要上鄉小學，暑假裡曬得黑皮土臉，開學被同窗笑話，也丟你這老子的臉……”……

尚守田黑臉也紅了，回身，就向屋裡去，伸手到米缸裡摸脫手絹包的錢來，抽了一張十元的，想了想，又抽出一張十元的：“捐，這會就捐給黌舍！”

偶然，他也會爬到樹上去乘涼，抓兩隻叫得凶的蟬，叫出了一片沉寂，或和村裡的幾個伢下到塘裡去，扒些泥鰍、摸些螺螄，早晨帶歸去打牙祭，表情也是香噴噴的。

她抱著要燒的柴草，嘟囔著，不料身後傳來尚青竹的聲音：“叔，嬸，讓兩個mm在家看看我用過的舊書，鴨，我去放。”

“吳向——你找我麼？快來，一起扒泥鰍！”

尚青竹被這話驚得內心難過，倉猝拉吳向：“向伢，你也很好！測驗前頭，李教員還和我誇你呢，說你進步多了！你不是也當了少先隊小隊長了麼？”

“噢！”尚青竹倉猝在衣服上擦了擦手，把講義和功課本接過來翻看著。

此時，剛巧花妮她爸媽與另兩個村鄰路過，聽著獎飾道：“喲，竹伢子體貼叔嬸，出的主張不錯咧！”

吳向聽喊，慢吞吞地走了過來，拿出背在書包裡的兩本舊講義與幾個新本子，遞給尚青竹：“這是李小燕教員看到我爸明天帶我回村，讓帶給你的。她說讓你在暑假莫要一鬆就鬆兩個月，最好常常找點時候先來學一學，如許進了初中輕易學習。另有，她說你語文成績好，特彆是作文寫得不錯，讓你暑假裡對峙寫日記呢。”