??前情概要(八)第121--129章[第1頁/共1頁]

暑假的時候也冇有完整能夠歇息。

「第128章」收集上傳播糖球是靠磨嘰的乾係，才被黌舍破格收留。糖球很在乎本身究竟是靠氣力，還是靠乾係的。這個流言，激起了她的鬥誌。

「第125章」花西的歌詞內容被人告發說抄襲了一本小說裡的仆人公台詞。抄襲是不成能抄襲的，作者也是我熟諳的。

「第124章」高中部兒童節不放假，然後……

這段時候都是花西他們陪著大師在學習，黌舍的學習和公司的培訓同步停止中。

六月包含了高考和中考，差未幾到了期末測驗了，四個月的時候過得很快。

這段時候以來，三小我麵對了太多的言論壓力，還好有家長和校方，另有公司帶領支撐著。時候過得很快，在接下來的時候裡，大師要麵對期末測驗，另有暑假的時候安排，最首要的就是每天要保持規律的作息。麵對浩繁質疑，孩子們不竭地生長著。

章節提要：

期末測驗前的總結：

「第121章」除了戲劇實際課，音樂實際課，跳舞根本課，另有很首要的一門社會學課程，由花姐帶大師。

「第122章」花姐持續講課，恰好處理了糖球的疑問。

第121--129章

偶像也是淺顯人，他們需求起到表率的帶頭感化，以是對本身的要求必須必任何人都高。

「第129章」糖球偏疼男裝，或者偏中性的衣服，街頭加潮流，寬鬆溫馨就好。伴計保舉她穿淑女裝，她說:“這個衣服才帥啊。”

「第126章」高考三天，花西和金魚心心念念，糖球倒是冇有甚麼設法，就是從命安排，為甚麼三人組必然要插手高考？且看校方，公司，和家長，以及他們本身如何說。

「第123章」本章粗心:金魚煞費苦心幾天不去黌舍上課，想要考個低分，以便瞭解掉隊的同窗們的心機，成果……

從測驗成績的進步，到豐富大師的課餘餬口，讓大師多插手體育活動，都做了很多儘力。

兼顧學業和事情生長的人啊！加油吧！

「第127章」騎車去黌舍感受高考氛圍。在校門口的漢堡店裡產生一些狀況……