第9章 田府雙喜 將門虎子（4）[第1頁/共3頁]

範玉蘭嚴厲地說：“‘金無足赤，人無完人’是就凡人而言，賢人則又當彆論。”

一天，玉蘭正在給田武講嫦娥，講她那超塵脫俗的仙顏，講她隨丈夫來到人間，過不慣那整日烏鴉雜醬麪的艱苦餬口，講她偷吃了丈夫的仙藥，奔上了月宮，撇下丈夫過那孤傲無依的冷僻餬口，講天帝貶她變成一隻令人討厭的蛤蟆。玉蘭批評說：“一名斑斕的仙子，竟然變成了一隻丟臉的蛤蟆，多麼可惜呀，這天帝的表情也太狠了！”

田武的一句話，驚嚇得母親毛骨悚然，小小年紀，竟敢輕瀆先賢聖哲，這還了得，真乃“初生犢兒不怕虎”也……

五歲的小田武分歧意母親的觀點，辯駁說：“旬日並出，大地炙烤如焚，禾苗枯死，故鄉荒涼，鳥獸絕跡，大地一片蕭瑟。為了挽救處於水深熾熱中的人類，羿不顧天神地祗們的死力反對，叛變天廷，來到人間。援弓而射九日，挽救了瀕於冇頂之災的人類，這是如何的豪傑渾舉啊！但是老婆嫦娥卻叛變了他，偷食仙藥，奔上月宮，這又是如何卑鄙肮臟的靈魂，天帝讓她變成一隻醜惡的蛤蟆，讓千人鄙夷，萬民鄙棄，不是罪有應得嗎？空有標緻的軀殼，而無斑斕的靈魂，乃不齒於人類之狗屎堆，有甚麼可惜的呢？您若也像嫦娥一樣嫌貧愛富，趨炎附勢，我就不認你這個娘。範玉蘭慚愧地低垂了頭，半天冷靜無言。

母親的神態把兒子弄愣了，他莫名其妙地問道：“娘，孩兒說錯了甚麼嗎？‘金無足赤，人無完人’，這不是娘對孩兒親口所言嗎？”

又有一次，範玉蘭給兒子講唐堯的無量功德，在她的描畫中，堯是個至仁至聖的謙謙君子，天衣無縫的完人……

田書與田憑長年在外，教誨培養田武的擔子幾近落到了年青的母親範玉蘭一小我的肩上。幸虧玉蘭係王謝閨秀出身，自幼受過傑出的教誨，知識豐富，功底深厚。開端，母親給小田武講上古神話，用豪傑形像武裝兒子的腦筋，熏陶孩子的情操，豐富他的想像力與締造精力。諸如開天辟地的盤古，銜木石填東海的精衛鳥，煉五彩石補天和摶黃土造人的女媧，為繁衍人類而兄妹結婚的伏羲和女媧，教群眾種五穀的炎帝，為群眾造舟車的黃帝，每日的誇父，移山的愚公，援弓射九日的羿，在外治水十三年三過家門而不入的大禹。接著範玉蘭便給小田武講《詩》，講《禮》，講《書》，講《周易》，教兒子演八卦。或晝，或夜，母子對幾而坐，一個講得娓娓動聽，一個聽得津津有味。遺憾的是，學問賅博的母親，常常被如饑似渴的孩子問得瞠目結舌，目瞪口呆。比方孩子問，既然六合斥地之前渾沌一片，如同一個大雞蛋清，那盤古是從哪兒來的？他那斥地六合的大斧是誰給他製造的？精衛鳥為甚麼要銜木石填滄海，是它媽媽讓它如許做的嗎？它媽媽為甚麼不帶領它一起填呢？既然女媧是人類的母親，冇有女媧便冇有明天的人類社會，為甚麼女人會被人輕視，在社會上總冇有職位呢？愚公確切不算聰明，他為甚麼不把家搬離大山居住呢？搬場不是比搬山更輕易、更簡樸嗎？黃帝和炎帝既然都那麼巨大，他們為甚麼要相互攻伐開戰，團連絡作不是更好嗎？帝俊既然那麼壞，縱旬日為惡，降大水獎懲人類，百發百中的羿，為甚麼不一箭將他射死，為天上人間除害呢？每當這時，年青的母親便麵飛紅霞，慚愧得無地自容。為了不影響兒子的智力發育和知識的增加，為了不貽誤兒子的出息，範玉蘭萌發了設私塾，請家庭西席的動機。