第44章 神奇學術係統的BUG[第2頁/共3頁]

肥城一中這邊同窗說：“一試如此簡樸，如何能夠拉開層次，謙哥底子都不屑做。”

“體係，開啟【解惑任務】。”

體係能夠通過天賦技術【戀慕妒忌恨】彙集情感能量轉化為靈力，而靈力可催動靈魂陣圖瞭解、接收、消化知識點，乃至對於題目，也能夠灌注靈力破解。

“宿主對本體係的瞭解存在誤區，本體係冇法破解哥德巴赫猜想，請宿主細心瀏覽本體係的利用手冊。”

數學II級，大學數學係全控。

嘩，腦袋中呈現一副龐大的光怪陸離的輿圖，很明顯是挑選地區，劉森兩眼一爭光，道：“有冇有帶慶的國度或者都會。”

一六八中的於寒明和肥城一中的張謙，兩人此次聯賽擺列第二名和第三名，一六八中的於韓明第二名，可張謙的二試成績卻比於寒明高。

劉森深思去體味體係，前次劉魯的出題讓他產生迷惑。

“體係，奇異學術天下的時候跟我現在的時候維度分歧嗎？”

“不會，體係會隨之消逝，宿主所獲得的魂力和知識永久固化。”

體係顯現，跳出第一個，劉森就挑選。

光靠靈力轉化接收，隻能是大量人研討、大量幫助質料的根本教誨階段，想要晉升到數學III級，就必必要靠本身的魂力，加上深切的思慮，締造性的研討服從。

授業和傳道都隻能在奇異學術天下。

兩邊門生被一振，都傻了眼。

“這光子耗損光了會如何？”

他冇失過戀，還不知愁滋味，隻是難受。

再想今後走要靠本身。

我草，倒計時開端革新，劉森一看時候是一年倒鬆了口氣，再一看竟另有一行小字，驚出一身盜汗。

都是老司機，哪有聽不懂，小唐同窗紅著臉跑開。

“體係，我能夠在地球上完成解惑任務嗎？”

“劉森……”她咬牙切齒地說著這個名字。

“宿主手太賤，來不及提示。”

“3：1，也就是說地球上一個月是奇異學術天下的三個月。”

去他媽，不就是幾個任務，去一趟學術天下咩，怕毛。

但是具有了體係以後，劉森獲得很多興趣，隻是想到落空體係的能夠，內心竟很難受。

I級和II都屬於提高教誨，利用靈力能夠接收消化。

那邊劉森一個激靈，我天，學姐的情感好充分。

正賞識腦海中的奇異，啪，不知是粉筆還是筆帽扔了過來，正砸到劉森的鼻子，他目光返來一看，一六八中和一中越吵越凶，他坐在中間遭了秧。