第十七章 低頭帶球[第1頁/共4頁]

蘇牙心中一動，心想不如我從那邊開端吧，便走疇昔借牌子。

“我就說嘛，大卡明天公然放水，要不然我們如何會輸給青年隊的那幫小子。”有人這麼說。

“哼哼，我看你找甚麼來由敷衍。”姚華昌心想。

“我看也是，我還是頭一次傳聞職業球員不會昂首帶球，另有來由的。”

“搞甚麼嘛，阿誰傢夥不會底子說不出甚麼道道吧？”

既然鍛練都這麼說，蘇牙天然不能推讓，他清了清嗓子，正籌辦開說，俄然看到聽眾當落第牌子的事情職員也在，阿誰牌子是個臨時戰術牌，讓鍛練在上麵寫寫畫畫安排些練習戰術用的。

“嘩――”人群嘩然，不會昂首帶球？昂首帶球那是根基功吧，就算少年隊的隊員也應當會昂首帶球，作為一個剛進入一線隊的球員竟然不會昂首帶球，不，或許他說的是他不喜好昂首帶球，不過那也不該該的。

“我之前不懂，鍛練教我一個一行動時，老是把一係列方法一股腦說出，比如要同時做到抬手把手伸直，抬腿把腿伸直，收腹，頭不動等，而我的老是做不好，我一會重視我的手有冇有伸直，一會去重視腿有冇有伸直，還要重視頭有冇有動，我感受很痛苦，鍛練也說我冇有活動天賦，勸我放棄。”

“以是我重視到了，擺佈互博之以是難學，是因為他要求把認識同時分離在兩個點上，又要重視左手又要重視右手，天然很難辦到，因為人的認識是冇法同時分離在兩處的，最多就是先重視這個處所，再重視阿誰處所，然後再重視這個處所，重視點總有前後，並非同時重視，有的人重視點能夠轉換很快，讓人感覺他能同時重視多個處所，但實在另有前後之分。”

蘇牙說道這裡，人群中已冇有了調侃或質疑的聲音，蘇牙說的事理實在很簡樸，很多人在練習一個行動時也是分步調來練的，不過卻鮮有人能思慮這麼多，大師隻曉得遵循一個行動的方法幾次練習，總有一天能夠練成。這個練成的時候也被看作是評判一小我活動天賦的標準，花時短的被以為天賦高，花時長的天賦低。

站在費林中間的一線隊球員用手肘碰了碰費林，小聲說道：“喂，你跟這個傢夥同是從青年隊出來的，你誠懇奉告我，這個傢夥是不是在忽悠？”

……

“不，我已經極力了，論原地過人，你更短長。”蘇牙誠心的說道。

“我不會昂首帶球。”蘇牙安靜的說道。

蘇牙這個奇特的行動引來很多質疑。