三國帝圖

第30節 兵者殺人之道3[第1頁/共4頁]

劉璋現在冇才氣在天下掃盲,但是能夠在蜀郡,進而在蜀中,停止大範圍的掃盲。然後通過報紙這個強大的言論鼓吹東西,將蜀郡乃至蜀中的百姓變成本身節製的報紙的受眾,將甚麼承平道、五鬥米教等等的在底層大眾中的滲入,全數架空出去,從而確保本身在蜀中的思惟節製。

劉璋帶頭鼓掌,頓時掌聲雷動。

八大學院各自大責本身的研討院,也即科研院。

劉璋搞這個甚麼掃盲活動,當然不是心血來潮,而是顛末沉思熟慮,又嚴峻參考了後代新中國的反動期間的做法,為了掠取並把持話語權,而不得不的挑選。

醫學院當然是張機和華佗為主,課本也是他們自個弄的,劉璋隻是按照本身有限的見地和知識,給他們供應了儘能夠多的建議。

回報之三,醫科院要賣力研製出常用的外傷藥,常用的防蚊蟲藥,常用的防瘟疫藥等等等等。

劉璋又在新建立的成都大學裡,專門開了一個醫學院,為醫科院培養儲備人才,又對外建立了一個病院,既為百姓辦事,又為醫學院醫科院熬煉人才。構成了醫學院-病院-醫科院,三位一體的從學習到實際到研討的一個完整的學術鏈。

要想快速掃盲,傳統的那種講授體例,那種學習體例,那種讀寫體例,十足要摒棄,那種教著累,學著更累,幾本四書五經就要學習十幾年的體例,完整冇法滿足劉璋的這類猖獗需求,隻能棄之。隻能另起爐灶。

八大學院都有了賣力人了,那要劉璋做甚麼呢?

忙完新兵的事情,劉璋就把全數身心放在了新黌舍開學的事情上了。

這個重點的重點就是學習體味人。

當然,以劉璋的脾氣,不成能許出這麼多好處,而冇有收到任何回報的事理。

劉璋籌算,今後本身的軍隊,都以此為例停止體例。都前麵是校、軍、帥。

郫(今四川郫縣東)

這不成題目,劉璋主動雙手奉上。要錢給錢,要人給人,要屍身給屍身。

華佗張機非常悔恨劉璋給他們安排的這個差事,給這些躍躍欲試的新兵講甚麼狗屁的殺人之道。

當然,你殺彆人,彆人也會殺你,從戎的彆的一件最首要的事情,就是保命,保你本身的命,你戰友的命,你將軍的命。

綿虒道(今四川汶川)

文學院部分,首要由國淵賣力。劉璋本身絞儘腦汁編了個簡樸的課本,首要就是近似精簡版簡體字字典模樣的東東,加上了漢語拚音這個神器。劉璋要求國淵和府衙儘力共同,在全郡範圍內停止掃盲事情。既然是掃盲,當然是由理科院先速成培養一批有根本的,然後再把這些撒下去,然後一層一層的向外分散開去。

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