第4章 王府少年初長成[第1頁/共3頁]

病癒後的塞楞額便開端跟著府裡的徒弟學習滿文另有蒙文，因為生母張氏為漢人，而嶽樂又是個愛好書畫的，暗裡裡也由著塞楞額跟著張氏學習漢儒典範。而後塞楞額在詩詞上的天稟便開端閃現，雖不擅畫作，但常常背誦唐詩宋詞及那些個漢學典範，不敷十歲的塞楞額竟是在熟讀幾遍後便複述，更令人稱奇的就是他不但能背誦下那些詩詞名句，更是能引經據典地與阿瑪對話，此中還不乏發人深省的段子。固然身上有一半滿族血緣，但塞楞額更加長成了風騷儒雅的翩翩少年，身上的淡然氣味日趨濃厚，與其母張氏倒是愈發相像。

“兒子給額娘存候。”跪下行了禮。固然生母走了，可這府裡的女主子還在，塞楞額時候不忘，該有的禮法也不能缺，更何況，塞布禮還寄養在這，每日裡來看看也是必定的。如許每日風雨無阻的存候，竟無形中加深了赫舍裡氏與塞楞額的母子情，也讓瑪爾琿與塞楞額、塞布禮的兄弟情堪比手足。

每日裡跟著徒弟習完功課，塞楞額便到書房裡接管阿瑪的考校，而嶽樂也會教習一些為人處世之法，乃至是政治之道。書房出來，塞楞額便徑直去了赫舍裡氏的院落。

所謂“伴君如伴虎”，常伴君側便意味著命懸一線，即便是皇親貴胄，一旦站錯隊，灰飛煙滅也不過轉眼。比起當年交戰疆場，現在朝中撲朔迷離的局勢更令嶽樂心力交瘁。開初他就冇有爭奪大統的野心，即便是被順治帝看中了，召入禦書房摸索情意，他也隻一句：“臣願經心幫手新君。”而後孝莊太後宣他覲見，表示其助力玄燁即位，他更是甘心昂首。克己安守，忠君儘責，這便是嶽樂的辦事原則。

這也是張氏所希冀的，她本就不是爭強好勝之人，隻求能有一方安穩，她用本身的幸運保住了爹在家屬中的職位，現在又用本身的安守本分護住了兩個兒子，她不爭不鬨，內心卻比任何人都果斷：她用本身來換幸運，為首要的人。她清楚明白，塞楞額再受寵也比不過赫舍裡氏生下的瑪爾琿，以是她從小就給兩個兒子灌輸，不要去爭不屬於本身的東西，隻要守住本分，讓本身有儲存下去的才氣就夠了。也因著張氏的本分和淡泊如水的表情，即便她誕下的兩子都獲得王爺的愛好，卻也冇有引發福晉的敵意，這便夠了。

府裡的庶福晉病逝，本不是太大的事，但因為是八少爺的生母，竟是遵循側福晉的規製辦了喪禮，嶽樂又親身將塞楞額帶在身邊加以教誨，而塞布禮尚且年幼，便交到了福晉赫舍裡氏那兒，與瑪爾琿一同扶養。這瑪爾琿也隻比塞布禮年長半歲，而赫舍裡氏又體念著塞布禮初喪母，便多花了些心機加以顧問，兩兄弟的豪情日日漸進。