第二章 《全職業訓練師》係統[第2頁/共3頁]

他現在，火急的但願明天早一點到來。

李峰點頭：“如何把練習工具插手名單？”

李峰目瞪口呆，本身最合適的職業是開發掘機？

肥頭大耳的薑大川夾著個皮包，興沖沖的走了出去。

梁芙蓉頓時眉開眼笑：“找到了，明天便能夠帶向鑫疇昔。”

再試了試默唸小學數學西席職業查詢。

【宿主的胡想是成為超等西席，一樣也能夠查詢呼應的職業天賦，請宿主默唸西席職業查詢，或者更細化的指定職業，如小學、初中、高中、數學、英語……】

李峰鎮靜道：“本身能不能插手練習職員名單？”

“還能如何辦？今後就指著若欣能幫他一把了。”梁芙蓉臉上的笑容也煙消雲散：“等若欣去上大學，得交代她一聲才行。今後找男朋友，要麼家裡有錢，要麼男的誠懇甚麼都能聽她的才行。要不然，她弟弟敗完家，就要上街要飯了。”

品級：1級0%

【新手教程結束，利用教程請宿主儘快增加一名練習職員名單。】

老邁薑若欣，從小聽話懂事，學習成績向來就冇掉出過年級前三，連校長都上他們家拜訪過。一提起來，伉儷倆滿滿的高傲感。

李峰試著盯著本身的右手，默唸西席職業查詢。

李峰鎮靜揮拳，衝動非常。

老二薑向鑫，從小奸刁拆台，就曉得伸手要錢買這個買阿誰，學習成績向來就冇爬出過全班的倒數前三，人家班主任厥後嫌棄得連家長都懶得叫。一提起來，伉儷倆滿滿的挫敗感。

【是的！】

“這麼說，我現在就能成為一個合格的小學數學教員？如果儘力晉升才氣，乃至能成為頂級的小學數學教員？”李峰問道。

“第一個練習職員！明天嚐嚐阿誰連親媽都放棄了的初中生。”

“談成了？”櫃檯裡，梁芙蓉昂首問道。

【本體係爲將來科技，不測穿越時空來到這個期間。】

李峰當即抬起右手，默唸檢察，麵前再度呈現一個假造螢幕。

體係：【能夠，但鑒於宿主經濟前提不高，建議宿主在可練習人數增加到必然命量以後再這麼做。】

市建材市場，欣鑫瓷磚店。

【可練習人數，代表著本體係當前能夠同時練習的數量。品級每晉升一級，可增加當前品級數字的練習人數。如1級時，可練習人數為1人。2級時，可練習人數為1+2=3人。3級時為3+3=6人，4級時為6+4=10人，以此類推。】