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“……餐飲。”

她冇甚麼愛好，把看小說轉化為看謄寫上去後，她盯著周漾桌上的魔方看了一會兒，鬼使神差寫下“魔方”二字。

表格填完後，梁芷和喻子洲又開端談天。

周漾無所謂地偏著頭，悄悄挑眉，又開端單手把玩魔方。

林軟聲音很輕，答覆完喻子洲，她將目光轉至講台，當真望著Miss楊。

身邊淺淡的柚子味道斥入鼻腔，她不由自主開端神遊，腦海裡無數個周漾飄過。

這和淩遲正法冇有甚麼辨彆吧。

林軟麵無神采端坐著，腦海中冷靜飄過兩個字：好帥。

周漾掀起眼皮去看喻子洲，懶洋洋地吐出一個字：“困。”

很快喻子洲的同桌也回過甚來，見喻子洲和周漾熟絡，獵奇問道：“你們熟諳嗎？”

周漾輕哂，也開打趣般答覆：“無業遊民啊。”

不熟悉的人開口就是問家庭背景，問得再天然也讓林軟感受有些奇特，因而她答覆得很恍惚，擺瞭然不想多說。

“走神了。”

一部分男生被叫去搬書，殘剩的同窗留在課堂內填表。

隻是明天，林軟冇有體例集合重視力。

許是發覺到本身的表示過於較著，梁芷找周漾搭了一會兒話後，又看向林軟，高低打量她一番，嘴角微微上揚，開口打號召：“你好，你是叫林軟吧？我叫梁芷。”

台下會商了好久，Miss楊才表示大師溫馨，開端安排領書事件。

方纔隨口一問，林軟的答覆也藏著掖著，更讓她感覺，這個女生不坦誠，乃至有點虛榮。

她坐在周漾前麵，轉過來就一向圍著周漾問東問西。周漾隨口說點甚麼，她都表示出很感興趣的模樣。

喻子洲一聽，邊笑邊罵：“我靠！你爸媽無業遊民，我們家豈不是要去搬磚了啊。”

他瞥了一眼，神采微動。

這時喻子洲俄然轉頭，他朝林軟挑眉，又去敲周漾桌子，問：“下午打不打球？”

課堂裡會商得熱烈，林軟用眼角餘光瞥向周漾。

誰能猜想剛進高中，班主任就說今後每一堂課都相稱於公開課。

“我姓楊, 是你們的班主任, 同時也是你們的英語教員, 今後叫我Miss楊就好了。”

周漾還筆時，林軟剛好填完表格。

“大師也看到了, 我們課堂攝像頭比較多，這些都是用來錄課的, 大師今後上課也需求用灌音話筒來答覆題目。請大師服膺一點, 我們上的每一堂課, 都相稱於公開課。”

那一瞬，她內心就有了判定。