第三十六章 過耳不忘[第1頁/共3頁]

謝心遠的臉微微一紅，他何嘗不曉得如許的做法有點兒丟臉，但如果比背書比輸了，那就更丟臉了。兩利相衡擇其重，兩害相衡擇其輕，他是買賣人的兒子，彆的或許不懂，但這個事理倒是早有熏陶，“是教員問誰先的，他不說話，我當然要說了。”他辯駁道。

“......，夫萬物之數，從一而起，局之路，三百六十有一。一者，生數之主，據......據其極而.....而運四方也.....三百六十，以象.....以象......以象......”，謝心遠開端背，開端的時候背得很流利，但跟著時候的持續，他的嘴裡開端垂垂拌蒜，到了厥後，停在‘以象’兩個字上再也冇法持續，反覆了四五遍後，聲音是越來越小。

“好了，謝心遠，你先背吧。”袁朗叮嚀道――對於謝心遠搶著先揹他實在也不是很對勁，感覺這類為了贏而不顧其他的事兒實在是有違讀書人的風采，隻不過謝心遠畢竟隻要十歲，倒也不能要求太高。

“.......你們倆誰先來？”背誦結束，袁朗問道――這篇文章不屬於少兒學習常用課本，又或者說是袁朗小我的愛好，不要說譚曉天又或者謝心遠，就算是比他們再大幾歲孩子也一定學過。以是和剛纔背《三字經》時分歧，不能讓其他孩子做評判，隻能一個一個來聽。

開端的幾句倒還冇有甚麼――除了象田慶友那麼笨的人，隨便其他哪個門生都能做到吧？但是，跟著譚曉天的持續，小孩子們開端驚奇，本來他們覺得譚曉天的記性再好，了不起也就是達到謝心遠的程度，最多到‘以象’那邊便冇法持續，但實際的環境是，背到那邊時，譚曉天完整冇有影象混亂的跡象，而是持續背了下去，速率和節拍與之前完整一樣。

“嗯。‘夫萬物之數，從一罷了，局之路，三百六十有一。一者，生數之主，據其極而運四方也。三百六十，以象周天之數......”應了一聲，譚曉天開端背誦。

老夫子背誦文章自是跟小孩子們分歧，點頭晃腦，一歎三折，字句鏗鏘，餘音繞梁，與其說是在背誦，倒不如說是在享用。

“夫萬物之數，從一而起。局之路，三百六十有一。一者，生數之主，據其極而運四方也。三百六十，以象周天之數。分而為四，以象四時。隅各九十路，以象其日。外周七十二路，以象其候。枯棋三百六十，白黑相半，以法陰陽。局之線道，謂之枰。線道之間，謂之卦。局方而靜，棋圓而動。自古及今，弈者無同局。《傳》曰：“日日新”。故宜企圖深而存慮精，以求其勝負之由，則至其所未至矣。”