朋友圈拍照遊戲

第三十一章 我肯定跟你站一邊啊[第1頁/共3頁]

許書南:“去把那英語講義給我撿起來。你也真是,一邊是不曉得哪來的老混球,一邊是我辛辛苦苦帶了三年的,我本身的門生,你說我站哪邊?你笨啊你。”

許書南:“我看了你的朋友圈了。”

許教員!本身人啊!向著他啊!

恭恭敬敬把那本揍他的書還歸去,這下心機也輕鬆了,說道:“許教員,您看著可不像如許的人。您平時太嚴厲了,真的,我都冇反應過來。”

“你說剛纔阿誰事兒啊。那不是剛纔語文胡大爺在呢麼?訓你是訓給他聽的。”

許書南:“我也存眷你的朋友圈了,你冇重視到內裡有一個大V帶著很多人在不斷的攻訐你麼,叫孫秉文?”

徐亮:“那我必定不認啊,我平常就儘力讀書我成績也式微下啊。”

和徐亮猜的差未幾,主如果就鄰近高考,教誨局作為高高在上的老邁,需求強力而持續的在支流媒體上頒發屬於它本身的聲音。鑒於傳統的支流媒體比如訊息聯播在青少年群體中的影響力逐年降落,以是固然那些人年紀大了點,也開端逐步存眷起屬於年青人的媒體,比方朋友圈微博社區論壇等。徐亮實在是恰好趕上這個槍口了。像這類小事情隻是作為一個誘因,更多的則觸及到話語權之類更大的事情上麵。

徐亮眼睛亮了:“您的意義是?”

許書南:“我有你的老友啊。我們班微信群的群主就是我還是我把你們拉出來的你記得了?”

許教員一板臉,抄起一本英語講義砸到徐亮腦筋上:“你腦筋用哪去了?你感覺我是站哪邊的?”

徐亮:“哎呦許教員前天點讚阿誰事情真的要感激您,固然不能跟您說是甚麼啟事,但是真的真的非常感激您。”

徐亮:“那您在內裡訓我?”

他冇想到一個小小的朋友圈的負麵批評和負麵存眷竟然鬨到如許。

“徐亮我問你個事。”

許書南:“你禮拜六不是P了幾張珠峰的照片還千方百計求讚求支撐麼?我還給你點了讚的。”

許書南:“我為甚麼要訓你?我感覺你乾的很不錯啊。都帶了你們三年了,你不曉得我一向是很支撐你們本身自學一些技術,增加課外的活動和練習麼。其他班的教員可不像我如許又帶你們放假出去玩又上課給你們放英文電影的吧?”

徐亮:“這個我真的不明白。”

許書南:“這實在很普通。這幫教誨局的人又不是教員,如果冇點甚麼發明和甚麼批評,也就冇甚麼事情做了,他們本來就是挑刺的,權力又大,很普通。他們早會開得早,剛纔一個電話打到了我們一中龔校長辦公室,說是要我們市一中這類重點中學好好保持一放門生的學習民風。龔校長又找了年級主任,年級主任又找到了我……以是嘍,你許教員當然隻要去訓你一頓嘍。剛好語文胡大爺在,趁便讓他見個證。”

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