第十七章 拯救學校行動計劃[第2頁/共4頁]

終亦雨的發言的達到了統統人的認同，而作為教員的他，現在能夠如許坐下來和一群門生籌議對策，也實在是難能寶貴了。

“以是，我們要尋覓的工具，並不是任何情願或者在家長教員的逼迫下呆在黌舍讀書的孩子。而是冇有在黌舍讀書，或者冇有讀書的適齡門生。也就是此中的題目兒童了。”固然是“圓桌集會”，但是能頂得住氣場的人，也隻要神通了。以是，這一次隻是神通和終亦雨在會商這些事情，而其彆人則是賣力給出建議。

“嗯，教員就要靠你們了！”

“看來你們是吃定了我。”終亦雨正了正衣冠，清算一下衣服，彷彿又重新變成了阿誰開端創辦遠洋中學的校長。“既然運氣將機遇都送到了我的手上，那麼不抓住的話，我怕老天都看不過我，一道雷劈下來就不好了。”

“你要先曉得一點，在優化生養以後。便冇有了心機上有停滯的兒童呈現了，也就是說腦殘兒童是冇有了。”

芸黎和林夕淩翻開了他們的電腦：“數據闡發交給我們好了，你們這班人都去請人！有了動靜我們會告訴你們的。”

“也是有著一些像我們如許被黌舍趕出來的人吧。”

而現在，終亦雨固然也是說著鼓勵的話，卻未曾真正將但願放在他們的身上，隻是他們的存在，給了終亦雨一個西席的心。對於一名真正的西席來講，固然來了一名全級第一的人物，但是這會讓他有所成績感嗎？這不就即是不管放誰坐上這個位置，都能夠度過這一次難關嗎？於他而言又有多麼感受？

“以是題目兒童，就是一些不肯意讀書或者是不肯意來黌舍讀書的人。”

吃過午餐以後，不得不說，由終亦雨這個大男人所做的午餐，竟然是不測的好吃。俗話說，想要泡到一個女人，就想要泡到她的胃。如果今後有著誰能夠嫁到如許的男人，必定是撿到寶了。芸黎這句話誇得終亦雨有些歡暢，但是神通卻靈敏地發明瞭，彷彿是幻覺那般，他彷彿看到林夕淩和終亦雲這兩小我的神采有些不對。林夕淩就算了，小女生情竇初開，喜好一些比本身要短長很多的男人，是很天然的事情，詳細請參照芸黎。說實話，神通至今也不曉得芸黎現在喜好的是本身，還是之前的本身。隻是這兩天的事情有些多，等甚麼時候不足暇了再問吧。但是，終亦雲跟著湊個甚麼勁兒啊？

芸黎，周聖昌麵前一亮：“算我一個。”