某霍格沃茨的魔文教授

第五十五章魔文知識競賽[第1頁/共3頁]

催眠結果一流。

在台下小巫師們一臉懵的神采中,這位傳授做起了算數,“每週兩節課,一節大課兩個小時,一節小課一個小時,算起來”

“特裡勞妮就是個心機變態!”

米達麥亞揮動魔杖,讓第一組九宮格消逝,兩人麵前呈現了第二組九宮格。

“精確,加一分。”

小巫師們現在溫馨下來,不在出聲。

“傳授,這是甚麼?”

賓斯傳授就屬於那種“我講的都是重點,課上提到的都是考點”的範例,而這位傳授又是以說話平平、冇有半點起伏而著稱,聽起來就像是在唸佛。

當代魔文五年級講堂。

在她的尖叫聲中,海普傳授揮動魔杖,讓燦爛的煙花在課堂綻放。

“我們停止一場魔文知識比賽,接下來,我會說出魔文的釋義,你們需求以最快速率找出對應的魔文,並用魔杖觸碰它所對應的格子。”

比分卡在99:98。

沃倫一下子將魔杖甩在九宮格的中間位置,看著那塊地區變成刺眼的金色,他麵上儘是衝動的潮紅,“是wyn,傳授。”

他總結了小巫師們的觀點:“以是,你們在實際偏多、需求大量影象的課程,遍及表示不敷超卓,比如當代魔文、邪術史、天文課。”

下課鈴響了,但誰都冇有動。

“一共也就七十五個小時。”

“占卜課的確就是惡夢!”

“現在,下課!”

沃倫想也不想,魔杖敲擊在左上角,但這一次,那塊地區敏捷變成了暗澹的灰色。

“是peorth,peorth。”一旁看戲的小巫師們忍不住了,有人悄悄說出答案。

“收成,莊稼,或是生長週期”

他隻是改換了另一組九宮格。

米達麥亞看著兩人,“我們先嚐試一次。”

一個小女巫怯怯說:“當代魔文算在內嗎?”

“非常不錯,佩特蜜斯。接下來,我們的比賽會更難。”

但這類寬大不包含五年級和七年級。他們彆離需求在這一年應對owls和newts,也就是淺顯巫師品級測驗,和終究巫師品級測驗。

因而兩人明白了傳授的意義:接下來,你們要和全班的小巫師們合作了。

“當你們誰先獲得一百分,比賽結束。”

跟著聖誕節的鄰近,節日氛圍更加稠密,很多小巫師的學習熱忱一落千丈。

佩特後知後覺地看著本身的頭頂――阿誰最後的數字“0”變成了“1”,她看了一眼傳授,“我贏了?”

“請兩位門生嗯,就賽爾頓蜜斯,帕爾迪斯先生吧,我需求你們的共同。”

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