089【清華講課】[第1頁/共4頁]

究竟上，自清華汗青係設立後，國粹研討院的門生已經變相併入汗青係，很多傳授也變成汗青係教員。

幾天內周赫煊便寫出四萬字，拿給梁啟超一看，梁啟超對這本小說的考語說：“怪誕無稽，毛骨悚然。”

周赫煊正待持續講甲午中日戰役的成果和影響，台下已經發作出熱烈的掌聲。他等掌聲結束才持續說：“戰役的成果大師都曉得了，我不再複述。現在來講它的影響，戰役中國固然輸了，但國人卻在思惟文明上完整覺醒，很多改進派人士逐步轉為反動派……”

以是周赫煊還得等，他除了跟徐誌摩等一群墨客交遊外，還趁便熟諳了清華的其他名流。比如方纔創辦清華哲學係的金嶽霖，以及中國近代哲學界的超等大拿馮友蘭。

說完戰役啟事，周赫煊又講戰役過程，兩國的交際、兩國的軌製、兩國的經濟、兩國的軍事力量等等對比，包含慈禧修院子也在此中：“中國輸掉戰役是必定的。在戰前，中日兩國經曆了20年的武備比賽，中國的水兵戰略是以防備為主，而日本則是打擊型水兵。1889年美國水兵陳述中，以為中國水兵居亞洲第1、天下第九，乃至排在美國和日本前麵。李鴻章對此沾沾自喜，以為渤海流派不成擺盪，日本深感水兵力量不敷，最大限度的增加水兵軍費，斥巨資製作了三艘口徑大、航速快的兵艦。在隨後的幾年，中國水兵留步不前，而日本還在加快水兵生長速率。成果此消彼長，到戰役發作前，日本參兵艦數量上已經超出中國，兵艦的很多機能也超越中國，團體氣力實在已經超出中國水兵，位列亞洲第一。”

周赫煊道：“傳授不敢當，必然竭儘儘力。”

故事一出場便是女仆人公入獄，恍忽中跟監獄裡的幽靈對話，幽靈說她是被殺人滅口的，還報告了本身的悲慘遭受。緊接著時候線猛的急跳，俄然閃回辛亥反動那年。某劣紳糾集匪賊呼應反動，搖身一變成為反動黨，殺進城裡宣佈叛逆。女仆人公的父親本為城中吏員，卻在這場混亂中喪生，小小年紀便顛沛流浪。

“啪啪啪啪！”

周赫煊隨梁啟超來到汗青係，見課堂裡人頭攢動，驚奇道：“清華汗青係這麼多門生？”

在酬酢客氣後，周赫煊終究進入正題，他說：“西方史學界，自十年前的大戰以來，開端鼓起一種新的史學研討思潮，跟文藝答覆史學有很大分歧，我們臨時稱之為當代史學。”

清華大學是在一個月前，正式設立各係的，此中就包含汗青係，乃至連考古等學科，都被算在汗青研討中。也便是說，明天來聽周赫煊講課的，很多都是清華第一屆汗青係門生。