056【心學初興】[第2頁/共4頁]

劉耀祖已經從宋家搬出來，宋公子給了他十兩銀子。

越榛和詹惠都不說話，因為他們兩家，曆代就出了很多大官。

王淵打了一碗飯返來坐下，問道：“宗魯兄，你們如何都不插手科試？”

非論如何，王陽明都成了貴州城的征象級人物，有點近似布衣氣中的學術明星。乃至產生鄰裡膠葛，兩邊都去找王陽明評理，王大爺常常化身為居委會王大媽。

多方麵身分連絡，劉公公做出一個猖獗決定——

越榛解釋道：“這些生員，大部分屬於官宦後輩，他們的父親在外省仕進，百口都搬出去了。雖為貴州籍學子，實在從小就在異地進學。隻要插手科試，他們纔會回貴州，拿到招考資格以後便去雲南招考。”

自成化十年以來，貴州的舉人名額一向為十九人。

飯堂。

這個書院始建自元朝，明初便已燒燬，永樂年間重修，到成化朝再度燒燬。

席書和毛科來到貴州以後，召來本地士紳搞眾籌，包含宋氏和安氏都有出錢，現在終究把文明書院重新建好。

不但是讀書人，就連販夫走狗，也冇事兒跑來聽課打發時候。他們或許不識字，但能聽懂王陽明的事理，這就是王陽明用鄙諺講學的底子目標。

對心學的接管程度，貴州士子遠高於其他省分的讀書人。再加上有提學副使席書的倡導，統統生員都來聽課，半途退出的有之，但半道插手的更多。半個月不到，王陽明的講堂聽眾已經超越二百人。

沈複璁也在，給席書做幕僚的同時，沈師爺還當了文明書院的教諭。

正德五年鄉試，陝西（劉瑾故鄉）舉人名額增加三十五人，從六十五直接晉升到一百！山西名額增加二十五，河南和四川名額彆離增加十五人、十人……貴州也跟著叨光，舉人名額增加二人。

文明書院。

又過了一個月，王陽明隻能在書院門口傳課，因為課堂底子放不下那麼多人。

等王淵背完一千首詩，王陽明就給他講《文心雕龍》，接著另有進階課程《文章軌範》。

劉公公很有手腕啊，他想把寺人與文官之爭，轉化成南、北、中榜進士之爭，直接在文官個人內部搞好處分化。

王淵交了學費，便跟宋靈兒、劉耀祖一起進書院讀書，龍崗山諸生也全都住進書院。

王陽明的肺病已無大礙，站在講台上鼓吹“致知己”理念。

全省招考人數頂多三四百，再加上路途悠遠且傷害，能健安康康走進考場的，每屆大抵三百人擺佈。如果再碰到山洪發作甚麼的，來往官道被堵塞，能夠招考者還不敷兩百人。