第二十一章 老師沈晨[第2頁/共5頁]

班長笑了笑，表示他隻是開個打趣。全部軟件工程三班的同窗幾近都發明瞭這件風趣的事情，幾近都在小聲群情，有幾個還調侃林辰陽：“小林，甚麼環境，你和沈教員是親兄弟嗎？或者你爸和沈教員是親兄弟？”

剛點了兩個名字，課堂門口俄然傳來一聲：“陳述。”同窗們轉頭一看，本來是楚楚動聽的大美女伊可蓮，正睡眼惺忪的站在課堂門口，看來她是午覺睡過甚了。不過，普通首要的角色都是最掉隊場，同窗們也都根基上風俗了。

沈教員咳嗽了一聲，課堂裡當即溫馨了下來。他拿著名冊，清了清嗓子說：“我和大師都是第一次見麵，相互都不熟諳，我先自我先容一下，我叫沈晨，你們能夠叫我沈教員，也能夠叫我晨哥，或者老沈，都無所謂。我現在點一下名，點到的人站起來，我將名冊上的名字和你們每小我對應一下，不然今後見麵還是不熟諳。”

“我靠，你和沈教員長的彷彿，你們不會是失散多年的親兄弟吧。”坐在林辰陽中間的班長俄然驚奇的說。

五分鐘疇昔了，伊可蓮就這麼一動不動的站著，沈教員也保持著剛纔的姿式看著伊可蓮，眼睛都冇有眨一下。全部課堂內裡氛圍非常奇特，冇有人敢說話，乃至冇有人敢動一下。終究，沈教員彷彿從夢裡俄然驚醒似的，降落了調子說：“你，你叫甚麼名字？”

林辰陽感覺沈教員的反應有些奇特，但他又說不出詳細那裡奇特，因而他隻好回身回到坐位上。同窗們陸連續續都來到課堂，沈教員一向保持著低頭的行動看著電腦螢幕，一向冇有昂首。直到上課鈴聲響了，沈教員才終究抬開端來。

下午的第一堂課是汗青課，林辰陽很喜好。中華高低五千年，林辰陽能夠重新說到尾，不帶卡頓。他特彆喜好一些典故，是以他高中作文幾近每一篇都能作為範文，他的高考作文也是滿分。不但如此，林辰陽還聽海哥說過，這位汗青課講師沈晨是一個非常有才調的教員，他的課不但詼諧風趣，並且包含著非常豐富的知識。更加偶合的是，傳聞這位沈教員當年高考語文作文也是滿分。為了占一個無益的坐位，林辰陽提早半個小時就來到了課堂。讓他冇有想到的是，沈教員比他還早，已經在多媒體前忙活了。