第四章 第一堂體育課（上）[第2頁/共3頁]

見狀，任劍：“好，既然大師都想入兵院，那應當曉得作為一名兵家學者……”

未時末、申時初，曬著暖洋洋、開端西斜的太陽，恰是春苗班裡蘿莉正太們最疲累的時候，一天的課業心力幾近耗損殆儘，就算想學也學不進甚麼東西。

待到聽完，任秋逸下認識感受不對，皺眉道：“這不是……”

“一二三，木頭人。”

蘿莉正太們一臉懵，講堂外陸先生一樣迷惑：“不在講堂裡上？”

翌日

位於山腰位置的梁家宅院

說完，任劍撿起一截小木樁放在地上，小班留在小木樁旁，而他走到十米外的一棵樹前，麵對樹乾喊道：

他話到一半，一條體係提示從麵前飄過：【朱燕兒：七姑爺真俊。】任劍清了清嗓子：“咳……作為一名兵家學者，令行製止是需求本質。

想必你們多數傳聞，我在來任家之前，是天涯書院的學子，以是我的體育課，首要目標是讓大師在熬煉身材的同時，開端把握兵家的各種根本素養。”

任劍無所謂，體育課本來就不消動腦筋，至於累，他還真冇見過哪個小盆友會嫌“玩”累。

而凡是能規覆文宮的體例並未幾，小憩一會，食品，樂曲、畫作、書法等……是以，經心烹調的美食在文境代價不低，高品級學者創作的畫卷、詩詞書法也極受讀書人追捧，常常出自名家手筆的作品能賣到天價，為的就是賞識、咀嚼時能夠使得文宮在必然程度上規複，規複速率與食品、作品格量直接相乾。

“上麵我和小班先做一遍樹模，記著，這個環節的目標是練習大師的令行製止，重視看。”

帶沉迷惑，任秋逸上前拿起兒子的手，細心感知梁靖如的文宮狀況，半晌，她臉上神情呈現不測。

“玩”在文境，特彆學者中是一個忌諱，玩物喪誌的觀點任秋逸天然能夠瞭解，對讀書人來講，這個天下有太多的引誘讓人用心，迷戀，乃至癡迷，繼而遲誤學業。

任秋逸故意警告梁靖如此後不準再去閒雲彆苑，但是，看到兒子捧著聖賢書挑燈苦讀的專注模樣，她把話嚥了歸去，籌算先看環境再說。

任劍自知他要做的事情在這個天下屬於離經叛道，正麵硬剛隻要死路一條，以是他需求循序漸進，同時，更需求一個好的包裝，來掩蔽他的“罪過”目標。

“先問一下，你們有多少人將來想入兵院，想的舉手。”任劍道。