第四章 第一堂體育課（上）[第1頁/共3頁]

有了已經開啟文宮的小瘦子帶頭，不久後，二十一個小朋友來到後院草坪，而他們的動靜，也引來任家下人，以及任秋逸、陸先生的圍觀。

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現在又多了一個彆育，發明上午讀書差未幾耗儘文宮生機的梁靖如此時狀況已然規複大半，任秋逸開端對兒子口中的體育起了興趣。

蘿莉正太們一臉懵，講堂外陸先生一樣迷惑：“不在講堂裡上？”

任劍無所謂，體育課本來就不消動腦筋，至於累，他還真冇見過哪個小盆友會嫌“玩”累。

任劍在閒雲彆苑懶惰了一上午，中午吃過朱燕兒送來的食盒後，還睡了個午覺，直到未時，下午兩點擺佈才洗了把臉，帶著小班一起前去隔壁任家的半山書院。

春秋學宮對文宮境地的官方定義是在無規複前提下，最多可調用多少通寶內的福祉之力，文宮一旦進入頹廢，麵前通寶再多，學者也有力調用。

“先問一下，你們有多少人將來想入兵院，想的舉手。”任劍道。

任秋逸故意警告梁靖如此後不準再去閒雲彆苑，但是，看到兒子捧著聖賢書挑燈苦讀的專注模樣，她把話嚥了歸去，籌算先看環境再說。

麵前這些孩子應當都曉得任劍的身份，也曉得小班是他的構造造物，更曉得家裡長輩說話之間不經意透暴露對他的嘲笑誹謗。

而現在傳聞任劍要教他們兵家的根本素養，這下孩子如何能不歡暢？一個個將重視力集合到任劍身上。

任劍自知他要做的事情在這個天下屬於離經叛道，正麵硬剛隻要死路一條，以是他需求循序漸進，同時，更需求一個好的包裝，來掩蔽他的“罪過”目標。

一邊喊，小瘦子一邊將四周幾人拉起。

任秋逸發明兒子梁靖如房裡的燈還亮著，拍門問道：“如兒，如何還冇睡？”

他和小班一起走進春苗班，穿戴寬袖、白底、黑邊直裰的蘿莉正太們神情懨懨，很多用胳膊撐著腦袋在打打盹，明顯他們對從冇傳聞過的體育課並不感興趣。

除了梁靖如，小瘦子儘是等候衝任劍打號召：“小姨夫，小班~”

任劍說完，這下孩子們來了興趣，受家庭乾係影響，這些6到8歲，仍然天真的小盆友們自小就想像父輩、兄長們一樣，成為一名身穿兵甲，手持兵器，上天、入海誅殺海族，保護傾城的兵家，可平時書院裡隻教他們讀書習字，另有討厭的算學，算學和誅殺海族有半毛錢乾係？

見狀，任劍：“好，既然大師都想入兵院，那應當曉得作為一名兵家學者……”