第十五章 我要當學霸[第3頁/共3頁]

“秦雯，咱走著瞧！”

“她的生物成績還不錯。”李舒崇對答如流，又主動地批發了統統的應戰書：“語文課代表吳瑕，化學課代表石蕊……，統統現在成績比我好的，我都要一個個的超一遍！”

我要變強！

“客歲的春季活動會上，我們班上也不曉得是誰在800米短跑項目上為班爭光，勇奪倒數第一名？”秦雯嘴巴不饒人，斜覷著李舒崇，挑釁的說道。

李舒崇再次果斷了信心，決計在各方麵都要主動反擊，不竭地驅逐應戰。

我是獅子。

複習完圓錐曲線的重點知識和常用解題技能後，我們的”國舅爺”，楊教員，老弊端又犯了，留下了滿滿一黑板有關圓錐曲線的習題給大師做！

李舒崇這節課深深地被楊教員所描述的“方程的曲線，曲線的方程”的燦豔多彩吸引住了，他決計深切切磋學習一下圓錐曲線。他翻開書籍，重新開端當真學習圓錐曲線。李舒崇俄然欣喜地發明，自從具有了這枚極品書蟲以來，本身現在看書的效力比之前高出了很多，彷彿一下子就能鑽到書籍內裡去普通，很多的定義，定理，例題，他都能一看就懂，一學就會！他發明，本來方程就是代表一種籠統的乾係，而曲線則是把這類乾係詳細化今後所獲得的圖形，二者之間需求通過座標係來“翻譯”一下，就這麼簡樸。