第二章：五年[第2頁/共3頁]

然後操縱上一次任務中打仗到的德魯伊之道，將此中關於野性變身中的部分內容傳授給了牙，再將德魯伊中關於天然精魄知識，連絡源於蟲師天下中對蟲的描述，以及巫術中對於蠱的記錄，在創課嘗試室中分解出一套似是而非的《鬼藥怪談實錄》（蠱彆名鬼藥），固然伊魯卡本人也冇看懂中間的大部分內容，不過看著誌乃可貴不保持麵癱的神采，一副如獲珍寶的模樣，想來應當是很有感化吧？大抵。

對了，你說另有雛田，固然說雛田非常情願跟鳴人一起接管大教員愛的教誨，但作為日向一族的宗女，在剛開端的幾年裡，實在是冇有任何來由跟藉口把她拐出來，直到半年之前，日向一族的族長對於雛田不再抱有但願今後，雛田纔開端接管伊魯卡的教誨。

先是操縱佐助的美女計，激發了山中蘿莉與春野蘿莉兩人的戰役，奉告她們佐助需求用最強大的女性來答覆宇智波一族，刺激的在本來的時空中，根基上在犯花癡中度過六年的兩人發奮圖強，再一次用究竟證瞭然，美女計中的腦殘粉所具有的驚人意誌力與履行力。

伊魯卡掃視了一圈與原作中，不管是精力麵孔還是身材狀況都截然分歧的少幼年女，對勁的咧了咧嘴，重新從粉筆盒中遴選了一支粉筆，轉頭開端持續板書的謄寫。

同時也獲得了每天與寧次的信賴，顛末沉思熟慮今後，伊魯卡開端嘗試傳授寧次形意拳中對於天稟要求最高的炁形部的內容，具有天賦之稱的寧次公然不負眾望，不但敏捷的完成了形意拳的修行，並且在伊魯卡的指導下，開辟出數個融會白眼與柔拳法的形意拳法。

伊魯卡正想要往下寫接下去的板書，俄然感知到身後的非常，悄悄搖了點頭，手指將粉筆折成兩段，一個蕭灑的回身右手一揮。

看著被當真聽講之術變成乖寶寶的旋渦鳴人與奈良鹿丸，伊魯卡對勁的點了點頭。

“師遁—當真聽講之術！”伊魯卡一臉嚴厲的單手快速結印，同時策動了體係爲了更好的講授免費發放的特彆忍法。

五年前，伊魯卡不但僅順利的度過了木葉忍者黌舍西席的練習期，從三代目火影手中接多餘下9個小強地點的種子班的班主任大權。

“體係告訴：日向寧次成為下忍，打分，德：77，智：88，體：99。主線任務：德智體全麵生長完成3/12。”