第二章：五年[第1頁/共3頁]

接著是二少佐助，對於能夠說自帶火影兩大外掛，因陀羅查克拉以及寫輪眼，再加上家破人亡BUFF的二少來講，氣力甚麼的完整都是主要的，更首要的是心機方麵的特彆指導，這對於接管過泛博同人教員們的涓涓教誨的伊魯卡來講，完整不是個事，死了命的把佐助往宇智波一族的巨大答覆上帶。甚麼“君子報仇，十年不晚”啦，甚麼“與家屬的存亡比擬，小我的仇恨不值得一提。”啦，總算是把佐助誘騙向了成為一名巨大的高文家“大仲馬”的不歸路上。

“體係告訴：李洛克成為下忍，打分以下，德：99，智：57，體：99。主線任務：德智體全麵生長完成1/12。”

看著被當真聽講之術變成乖寶寶的旋渦鳴人與奈良鹿丸，伊魯卡對勁的點了點頭。

本著要買就要買高大上的原則，伊魯卡從大教員體係頂用講授經費采辦出一套某個平行位麵中中原民族上古期間巫祝利用的一套從易經中演變而出的根基符咒課本，再通過創課嘗試室抹去了此中將近三分之二過分通俗的精華部分，用陰陽術的‘糟粕’（與本來的精華比擬，陰陽術根基上都是糟粕）加以添補，最後構成的一套由天、地、風、雷、水、火、山、澤八種符咒構成的陰陽術體係。

兩團爆開逐步開端分散的粉筆灰刹時一陣扭曲，變成數道由粉筆灰構成的紅色線條，將兩個少年的身材包抄起來，數道由封印術轉化而來的白線把持著兩個少年的身材回到本身的坐位上，以最標準的姿式坐好，頭部火線延長出六道藐小的白線，四道兩兩分組來到眼睛的高低，變幻出一雙小手扯住雙眼的高低眼皮，強迫兩個偷懶的少年睜大眼睛，彆的的兩道紅色粉筆線變成兩個夾子，將兩個少年的高低嘴皮夾在一起，讓他們不能發作聲音。

然後操縱上一次任務中打仗到的德魯伊之道，將此中關於野性變身中的部分內容傳授給了牙，再將德魯伊中關於天然精魄知識，連絡源於蟲師天下中對蟲的描述，以及巫術中對於蠱的記錄，在創課嘗試室中分解出一套似是而非的《鬼藥怪談實錄》（蠱彆名鬼藥），固然伊魯卡本人也冇看懂中間的大部分內容，不過看著誌乃可貴不保持麵癱的神采，一副如獲珍寶的模樣，想來應當是很有感化吧？大抵。

鹿丸算是統統人中最慘的一個，啟事是比賽班任務，其他的任務都有好幾個備選，要不就是近似精這個科目，鳴人直接得勝，隻要賢這一欄，隻要鹿丸纔有參賽資格，而跟他對決的恰是在經曆上強他無數倍的他的老爹，為了讓鹿丸在經曆上追平他老爹鹿久，伊魯卡對鹿丸發揮了“書中同遊之術”，讓鹿丸跟從著各本小說中的配角，去體驗分歧的人生經曆，傳聞剛開端的時候，奈良家的上空每夜都會響起鹿丸歇斯底裡的嘶喊。